音楽専門研究Ⅱ

科目名	音楽専門研究Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	前期開講	西島　千尋

テーマ

小学校音楽科の授業実践のために必要となる発展的な音楽の知識および理論を学ぶ。

科目のねらい

＜キーワード＞
音楽理論の応用　　弾き歌い
歌唱アンサンブル　　器楽アンサンブル
音楽づくり

＜内容の要約＞
「音楽専門研究Ⅰ」で身につけた音楽理論の基礎を応用し、伴奏法や指揮法、歌唱・器楽アンサンブルなど、音楽づくりの方法などを学びます。

＜学習目標＞
音楽科教育の内容と方法にかかわる発展的な知識と技能を身につけることができる。
音楽科教育の目標・内容・方法に関する発展的な理論を、実際の教育実践と結びつけてとらえることができる。
音楽科教育にかかわる発展的な諸理論を、実際の教育のなかで展開できる。

授業のながれ

授業のねらいと概要・音楽理論の基礎と応用
歌唱領域の指導演習１（基礎）
歌唱領域の指導演習２（低学年）
歌唱領域の指導演習３（中学年）
歌唱領域の指導演習４（高学年）
歌唱領域の指導演習５（指揮法含む）
器楽領域の指導演習１（基礎）
器楽領域の指導演習２（リズム）
器楽領域の指導演習３（低学年）
器楽領域の指導演習４（中学年）
器楽領域の指導演習５（高学年）
音楽づくり領域の指導演習１（基礎）
音楽づくり領域の指導演習２（応用）
鑑賞領域の指導演習１（基礎）
鑑賞領域の指導演習２（応用）

準備学習の内容・学ぶ上での注意

本授業ではさまざまな音楽活動をグループで行います。そのため出席はもちろんのこと、取り組みに積極的に参加することを心がけてください。

本科目の関連科目

「音楽専門研究Ⅰ」の履修を条件とします。また「音楽科指導法」と関連しています。

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	70％
その他	30％

課題（60点）、受講態度（40点）から評価を行う。

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）