日本国憲法

科目名	日本国憲法

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	後期開講	三宅　裕一郎

テーマ

それぞれの人権

科目のねらい

＜キーワード＞
人権　　主権
平和　　民主主義

＜内容の要約＞
人権を中心に学びますが、条文の意味の理解だけでなく、社会におけるその現実、とくに「権利のためのたたかい」に目を向けます。
それによって、憲法に関する基礎知識とともに、人権感覚を身につけることが目標です。
それは、主権者市民としての力量を身につけることであるとともに、福祉にかかわるさいの能力やセンスを高めるためにも欠かせないと思います。
生きた憲法を学ぶため、毎回の講義の冒頭で憲法に関する時事的問題を取り上げます。
できるだけ新聞記事や視聴覚教材（ニュースやドキュメンタリーの映像など）を活用して進めたいと思います。

＜学習目標＞
憲法の基礎知識を身につける（日本国憲法を縦軸＝歴史と横軸＝世界に位置づけることによってその内容や意義を理解する）ことができる。
人間の発達や保育・教育の理念・制度や倫理観の基本となるべき、人権感覚を身につける（自己の権利を主張するとともに他者の権利も尊重するという主体的積極的な姿勢を身につける）ことができる。

授業のながれ

ガイダンス
憲法とは何か
平和主義（１）
平和主義（２）
基本的人権の世界
幸せに生きる権利
平等権
精神的自由権
経済的自由権
人身の自由
社会権
参政権
国会と内閣
裁判所と違憲審査権
憲法改正とはなにか

準備学習の内容・学ぶ上での注意

新聞やテレビなどの報道に注意を払って下さい。
「自由とは他人を害しないすべてをなしうることに存する」（＝私語によって他人の学ぶ権利を妨害する自由はありません）

本科目の関連科目

法学概論　現代基礎教養Ⅰ　現代基礎教養Ⅱ　法学・国際法

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	100％
授業内でのレポート・課題等	0％
その他	0％

定期試験の成績に自主レポートの提出による加点を総合して評価

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞麻生多聞他　＜テキスト名＞「初学者のための憲法学」　＜出版社＞北樹出版