科目名 保育実践演習

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
2 4 後期開講 中村　強士

テーマ
地域子育て支援施設において保育実践に必要な一連のプロセスを理解し主体的に実践する力を身につける

科目のねらい
＜キーワード＞
保育実践　　地域子育て支援
グループワーク

＜内容の要約＞
これまでの学習および実習経験を通して学んだことを実践する機会として、グループでの保育実践を行います。具体的には、地域の子育て支援にかかわる施設で、保育の計画、実践および振り返りの一連のプロセスを主体的に経験し実践的な力を身につけるとともに、地域で暮らす子どもおよび保護者の姿やニーズを理解する力を養うことを目指します。

＜学習目標＞
仲間と協力して、保育計画を立て、準備、実践、振り返りをすることができる
地域で生活する子ども及び保護者の姿やニーズを具体的に理解できる
地域の子育て支援施設における支援技術を身につけることができる

授業のながれ
オリエンテーション
地域子育て支援施設と保育者の役割
施設訪問
指導計画案の作成
指導計画案の作成および準備
中間報告会
振り返り
指導計画案の修正および準備
実習に向けた準備（１）
実習に向けた準備（２）
実習および振り返り（１）
実習および振り返り（２）
実習および振り返り（３）
全体報告会の準備
全体報告会

準備学習の内容・学ぶ上での注意
この演習では、実際の子育て支援施設に出て実践を行います。グループワークを中心とした活動を行うため、主体的に関与すること、施設関係者に敬意を払うこと、各自がしっかり役割を担うことが最低条件です。これまでの講義や実習で学習してきたことの集大成だという思いで臨んでください。

本科目の関連科目
保育実習

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他		 ％
30％
％
％
70％
授業態度、実習および報告会への参加度、レポートにより総合的に判断する

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 （最初の授業で指示する）		  


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