| 科目名 | 社会的養護内容演習 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 3 | 後期開講 | 藤田 哲也 |
| テーマ |
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| 社会的養護の下で暮らす子どもの支援について実践的に学ぶ |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 虐待 社会的養護 子どもの権利保障 子どもと家族 ＜内容の要約＞ 社会的養護について、事例分析やグループセッションを通して実践的に学ぶ。また、子どもの支援の具体的な方法については、スキルトレーニングを紹介しロールプレイをおこなうことで、現場での対応能力を身に付ける。さらに、児童福祉施設実習に向けての心構えや準備などを効果的におこなう。 ＜学習目標＞ 事例検討やグループセッションを通して、社会的養護の下で暮らす子どものケアについて、学びを深めることができる 保育士（特に、施設保育士）に必要な知識と技術、対応力を身に付けることができるい 子どもの「最善の利益」とは何かを、様々な社会資源の活用をもとに考えることができる |
| 授業のながれ |
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オリエンテーション・グループセッション 社会的養護の役割 子どもの支援の具体例 Ⅰ 子どもの支援の具体例 Ⅱ 子どもの支援の具体例 Ⅲ 児童福祉施設実習に向けて Ⅰ 児童福祉施設実習に向けて Ⅱ 児童福祉施設実習に向けて Ⅲ 演習科目のため開講しません。 演習科目のため開講しません。 演習科目のため開講しません。 演習科目のため開講しません。 演習科目のため開講しません。 演習科目のため開講しません。 演習科目のため開講しません。 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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社会的養護に関する記事や情報等は、事前に調べておいてください。 テキストは、社会的養護と共通です。 講義終了後、コメントカードに感想、質問等を書いて提出をお願いします。学生の理解度を確認します。 |
| 本科目の関連科目 |
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| 社会的養護 児童家庭福祉 |
| 成績評価の方法 |
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定期試験５０点（最終授業試験） 平常点 ５０点（演習の取り組み状況、コメントカードの内容等）で評価いたします。 |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞堀場純矢 ＜テキスト名＞子どもの社会的養護内容 ＜出版社＞福村出版 |
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