スポーツ研究

科目名	スポーツ研究

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	千葉　洋平

テーマ

子ども、障がい児・者のためにスポーツ・レクリエーション活動を企画・開催・運営する

科目のねらい

＜キーワード＞
学生リーダー　　障がい者スポーツ

＜内容の要約＞
この授業では①スポーツ事業の企画・運営力とリーダーシップ力、②対象者理解、③指導スキルの3点の習得を目指している。
　授業は集中開講と後期開講との組み合わせで行う。集中部分は、９月初旬に行い、後期開講部分は、地域交流イベントの企画・運営を中心とした演習形式の授業とする。なお、企画イベントの日程については前期中に調整し、提示する。

＜学習目標＞
他者とのコミュニケーション能力を発揮できる。
基礎的なマネジメントスキルを学び、対象や目的に応じたスポーツプログラムを企画・運営できる。
自己他者理解及びリーダーシップ能力を発揮できる。

授業のながれ

集中授業　スポーツにおけるリーダーとは（講義）
集中授業　コミュニケーションスキル－アイスブレーキング（実習）
集中授業　障がい者スポーツ概論（講義）＋知的障がい者とスポーツ（実習：体操、運動）
集中授業　知的障がい者とスポーツ（実習：パラシュート、フライングディスク、ボッチャなど）
集中授業　高齢者スポーツ概論（講義）
集中授業　高齢者とスポーツ（実習：ウォーキング、貯筋エクササイズ、グラウンドゴルフなど）
集中授業　グループ指導の実践（ゲームやレクリエーションの指導）
集中授業　ボランティアとは
レクリエーションスポーツ創作①
レクリエーションスポーツ創作②
レクリエーションスポーツ創作③
レクリエーションスポーツ創作④
レクリエーションスポーツ創作⑤
グループ別授業・活動　　特別支援学級交流事業
特別支援学級交流事業　資格対応講義１　※詳細は学ぶ上での注意事項参照
特別支援学級交流事業　資格対応講義２　※詳細は学ぶ上での注意事項参照
特別支援学級交流事業　資格対応講義３　※詳細は学ぶ上での注意事項参照
特別支援学級　現場視察①
特別支援学級　現場視察②
特別支援学級交流事業準備①
特別支援学級交流事業準備②
特別支援学級交流事業準備③
特別支援学級交流事業準備④
特別支援学級交流事業準備⑤
特別支援学級交流事業準備⑥
特別支援学級交流事業準備⑦
特別支援学級交流事業（イベント）
特別支援学級交流事業（イベント）
特別支援学級交流事業報告書作成
特別支援学級交流事業報告会

準備学習の内容・学ぶ上での注意

集中講義16時間：8コマ（9月初旬）

・障害者スポーツ指導員初級の資格認定科目です。科目の単位修得によって、翌年前期に資格の申請ができます。
・資格対応講義
　　１：ボランティア論part1　２：ボランティア論part2
　　３：（公財）日本障害者スポーツ協会公認　障害者スポーツ指導者制度について＆全国障害者スポーツ大会の概要

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

％
20％
％
％
80％

普段の活動状況とスポーツ事業企画・運営への貢献度を重視する。事業終了後に報告書の作成とその発表会を行う。
「その他」部分の内訳は、活動、スポーツ事業への参加状況50%、スポーツ事業の企画・運営への貢献度30%の合計80%

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）