科目名 | 社会福祉特別講義 |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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2 | 2 | 前期開講 | 後藤 澄江 |
テーマ |
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地域福祉を見よう・知ろう! |
科目のねらい |
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<キーワード> 地域福祉の多様な領域を知る 地域福祉の学び方を知る 地域福祉と関連領域とのつながりを知る 地域福祉の推進における福祉専門職の役割を理解する <内容の要約> この科目は、地域福祉コースの所属教員、地域福祉の実践家によるリレー講義です。それぞれが、地域福祉の研究、実践をテーマにお話しをします。 合わせて、この講義では、知多半島をフィールドにした研究を進めていきます。知多半島の歴史・文化などの講義を聞いたり、フィールドワークを組み合わせながら、地域福祉の学び方を実際に体験してもらうように計画しています。 様々な立場から地域福祉に取り組んでいる人たちの話を聞いたり、実際に地域に行くことを通して、受講生が地域福祉の全体をつかみ、その魅力を発見することをねらいとしています。 <学習目標> 地域福祉という概念を実感することができる 地域福祉の学習の仕方が理解できる 地域福祉実践の魅力を発見することができる 地域福祉と他分野とのつながりを理解することができる |
授業のながれ |
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オリエンテーション 地域福祉の学び−フィールドワーク− フィールドワーク事前学習(1)知多半島の地域福祉 フィールドワーク事前学習(2)フィールドワークの方法 フィールドワークデー フィールドワークデー フィールドワーク事後学習 地域福祉専門職の仕事−コミュニティソーシャルワーカー− 地域福祉の実践家と話そう(1) 地域福祉の実践家と話そう(2) 中間まとめ 地域福祉の実践家と話そう(3) 地域福祉の実践家と話そう(4) 居住問題と地域福祉 まとめ−地域福祉の魅力を語ろう− |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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この科目は、基礎演習の授業と関連しながら進めていきます。この科目を通じて感じた疑問や発見を、基礎演習でさらに深めてください。 また、授業中に講義に関連する文献を紹介しますので、できるだけ多くの本を読んでください。 |
本科目の関連科目 |
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地域福祉論T・U、基礎演習、ソーシャルワークW |
成績評価の方法 |
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成績評価は、授業への参加状況(出席状況・授業態度)とレポートを総合して行います。 |
テキスト |
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□テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
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