ソーシャルワークⅠ

科目名	ソーシャルワークⅠ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	前期開講	石河久美子

テーマ

ソーシャルワークの基本的枠組みと役割について学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
人と環境の相互作用　　ソーシャルワークの構造と機能
ソーシャルワークの役割

＜内容の要約＞
本講義では、ソーシャルワークとは何かの基本的な理解を踏まえて、ソーシャルワーカーとしての支援に必要とされる価値や倫理、支援の展開方法の基礎を学ぶ。具体的には、ソーシャルワークの定義や特徴、価値や倫理、ソーシャルワーク理論の発展を概観した上で、ミクロ・メゾを中心として具体的な支援方法を提示し、ジェネラリストアプローチとソーシャルワークの役割について考える。また、ソーシャルワークの新しい概念や今日的課題も取り扱う。

＜学習目標＞
ソーシャルワークの基本的枠組みと役割について理解できる
ソーシャルワークの支援方法の基礎が習得できる
外国のソーシャルワークの現状や新しいソーシャルワークの課題を通して、幅広い視野や多様な価値観を身につけることができる

授業のながれ

オリエンテーション・ソーシャルワークとは何か
ソーシャルワークの構成要素・構造と機能
ソーシャルワークの援助関係
価値と倫理
ソーシャルワーク理論の歴史的展開
ソーシャルワークの面接
ソーシャルワークの展開過程１
ソーシャルワークの展開過程２
ソーシャルワークの実際-事例を通して
グループワークの理論と原則
グループワークの展開過程
ジェネラリストアプローチとソーシャルワークの役割
ソーシャルワークの新しい概念と課題１
ソーシャルワークの新しい概念と課題２
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

毎回の講義を通して知識を積み上げていくので、きちんと出席・受講していないと、内容を理解することは困難です。
授業中の私語は他の人の迷惑です。授業に出席するならしゃべらない、しゃべるなら出席しないという心構えで授業にのぞむこと。
参考文献は提示しますが、あくまでレジュメを中心に授業を進めます。

本科目の関連科目

本科目はどの社会福祉の分野にも共通し、基本となる援助の方法論を学びます。したがって社会福祉の専門科目すべてと関連します。

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

％
％
％
80％
20％

授業の最後にコメントカードの提出を求めることがあります。これは、教員と学生のコミュニケーションを目的とします。ただし、試験の成績に問題のある学生の場合は、最終評価の段階でコメントカードの内容と質を参考にすることはあります。授業態度の悪い学生は、減点の対象となります。状況により、ミニ課題レポートの提出を求めることがあります。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）