科目名 | スポーツ史 |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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2 | 1 | 前期開講 | 新井 博 |
テーマ |
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スポーツ史 |
科目のねらい |
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<キーワード> スポーツの歴史 スポーツ文化 オリンピック・パラリンピックムーブメント <内容の要約> スポーツの歴史について、単なる事実の時間的な連続として理解するのではなく、その時代背景と結びつけながら、スポーツがどのように行われてきたのか理解する。そして、将来のスポーツのあり方を展望する視点をもって、現在のスポーツのあり方を批判的に検討する。 <学習目標> スポーツの歴史について、その時代背景と結びつけながら説明できる。 スポーツの歴史を理解し、今日・将来のスポーツの在り方について、自分の考えを説明できる。 |
授業のながれ |
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オリエンテーション(本科目のねらい、授業の進め方、シラバスの概要、受講のあり方、 現代におけるスポーツ スポーツ史について(スポーツ史研究の事例を含む) スポーツ文化について スポーツの起源へのまなざし これまでの時代と社会におけるスポーツ(前近代のスポーツを含む) それぞれのスポーツ種目の誕生と変容(近代スポーツ・体育の歴史を含む) 欧米スポーツの日本への移入と日本から世界への普及 体操、身体教育からスポーツ教育へ スポーツの技術、戦術、ルールの歴史的変容(スポーツの変遷と人間の生活を含む) スポーツと世界平和(オリンピックムーブメント) スポーツと世界平和(パラリンピックムーブメント) 現代のスポーツと政治・経済 現代のスポーツと社会 現代スポーツの課題(オリンピック・パラリンピックムーブメント含む) |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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授業の最後に毎回小テストを実施する。 |
本科目の関連科目 |
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スポーツ文化論 |
成績評価の方法 |
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テキスト |
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■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
<著者>新井博 <テキスト名>スポーツの歴史と文化 <出版社>道和書院 |
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