英語総合基礎Ⅱ

科目名	英語総合基礎Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	前期開講	米津　明彦

テーマ

英語の基本的な文法事項や語彙を学びながら、身近なテーマに沿ったペアワークやグループワークを通して英語によるコミュニケーション能力を伸ばす。

科目のねらい

＜キーワード＞
基本的な英文法及び語彙　　英語による自己表現
ペアワーク、グループワーク　　英語によるコミュニケーション

＜内容の要約＞
各授業において、英語の基本的な文法事項や語彙を学習する。さらに、身近なテーマに沿ったペアワークやグループワークを通して、自己表現を中心とした英語によるコミュニケーション能力を伸ばす。

＜学習目標＞
英語の基本的な文法事項や語彙を活用し、英語によるコミュニケーションを図ることができる。
英語の基本的な文法の知識を活用して、身近なことについて多様な自己表現をすることができる。
英語の基本的な文法の知識を活用して、説明や会話等の多様な英語を理解することができる。

授業のながれ

1. オリエンテーション（授業のねらい、課題等について説明）、テーマ（Find someone who ...）に沿った言語活動　　　
2. 文法事項（Simple present: Wh- and Yes/No questions）の学習、テーマ（What's your name?）に沿った言語活動　　
3. 文法事項（Adjective order）の学習、テーマ（I love fashion!）に沿った言語活動
4. 文法事項（Imperatives for advice）の学習、テーマ（How do you stay healthy?）に沿った言語活動
5. 文法事項（Prepositions of location）の学習、テーマ（How do I get there?）に沿った言語活動
6. 文法事項（Singular and plural forms）の学習、テーマ（What's that?）に沿った言語活動
7. 文法事項（Future plans, possibilities, and predictions）の学習、テーマ（What's your dream?）に沿った言語活動
8. Review Unit 1: vocabulary review, mini-tasks, fluency game
9. 文法事項（Simple past: Wh- questions and answers）の学習、テーマ（It was great!）に沿った言語活動
10. 文法事項（Comparative and superlative adjectives）の学習、テーマ（How much do you know?）に沿った言語活動
11. 文法事項（Abilities: can and could）の学習、テーマ（She can really sing!）に沿った言語活動
12. 文法事項（Gerunds and infinitives）の学習、テーマ（What do you like to do?）に沿った言語活動
13. 文法事項（Modal verbs）の学習、テーマ（Of course you can.）に沿った言語活動
14. 文法事項（Past tense review: Sequence words）の学習、テーマ（What happened next?）に沿った言語活動
15. Review Unit 2: vocabulary review, mini-tasks, fluency game

準備学習の内容・学ぶ上での注意

授業ごとに文法事項や語彙を学び、設定されたテーマに沿ったペアワークやグループワークを行います。毎回テキストの予習・復習と課題に取り組み、継続して授業に参加してください。また、テキスト、ノート、英語辞書は必ず持参してください。

本科目の関連科目

英語総合基礎Ⅰ、English for TOEIC Ⅰ・Ⅱ、Extensive Reading Ⅰ・Ⅱ、Writing & Communication Ⅰ・Ⅱ、英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

40％
0％
0％
60％
0％

課題・小テスト及び定期試験により評価します。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞Marc Helgesen, Steven Brown, John Wiltshier　＜テキスト名＞English Firsthand Success　＜出版社＞Pearson Longman