科目名 心理学

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 1 前期開講 矢崎 裕美子

テーマ
人間の「こころ」のしくみ−心理学の基礎

科目のねらい
<キーワード>
こころの科学  認知心理学
パーソナリティ心理学  社会心理学

<内容の要約>
普段わたしたちが行っていることや見ていること、感じていることが「科学的には」どのように解明されてきたのかについて解説する。また、心理学には多数の領域が存在するが、「認知心理学」「パーソナリティ心理学」「社会心理学」など,この授業ではあくまでその中の基礎に焦点をあてる。

<学習目標>
「心理学」がどのような学問かを知ることができる
講義で得た心理学的知識が自分・身近な他者・社会的な事象とどう関係しているのか考えられる
講義で得た知識が自分の生活や社会では今後どのように応用できるか考え,実践できる

授業のながれ
1. イントロダクション−心理学とは何か?
2. 認知1 ものの捉え方
3. 認知2 ものの見え方
4. 認知3 記憶のメカニズム
5. 認知4 記銘方略
6.パーソナリティ1 類型論と特性論
7.パーソナリティ2 パーソナリティの測定と形成
8.前半の復習と振り返り
9. 自己1 自分を知る,自己の発達
10. 自己2 自己開示と自己呈示
11. 社会1 集団とは
12. 社会2 社会的影響
13. 社会3 説得的コミュニケーション
14. 後半の復習と振り返り
15. 講義のまとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意
講義内容はあくまで一般論なので例外もある。 ただ単に講義で得た知識をうのみにするのではなく, 「こういう例外もあるのではないか」 と批判的にみることで, 人間の心理に関する考え方を深めてもらいたい。授業の内容を自分の日常生活に照らし合わせて考えられる学生,意欲的に講義に参加できる学生を求めます。

本科目の関連科目
心理系科目

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
0%
0%
0%
70%
30%
定期試験と授業の参加状況 (参加態度や小レポートなど) から評価を行う。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
 



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