科目名 フレッシュマンイングリッシュT−2

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 後期開講 竹多 亮子

テーマ
reading および listening ability の向上

科目のねらい
<キーワード>
Le'ts read in English.  Practice makes perfect.

<内容の要約>
基本的文法事項を理解し、世界の様々なトピックのリーディング教材の読解と、リーディング部分やDVDのリスニング演習を通して、社会生活で役立つ英語運用能力を養う。

<学習目標>
基本的文法事項が理解でき、文章の内容が把握できる。
英文を正確に読み、その内容について考えをまとめることができる。
異文化コミュニケーションの基本概念が理解できる。

授業のながれ
Unit 6A : In the Cubic Foot
Unit 6B : A World Within Us
Viewing : Under Yellowstone
Unit 7A : The Truth About Dinosaurs
Unit 7B : Mystery of the Terrible Hand
Viewing : Dinosaur Discovery
Unit 8A : The Brothers Grimm
Unit 8B : The Tale of Seven Ravens
Viewing : Sleepy Hollow
Unit 9A : Meet the Meteorite Hunter
Unit 9B : Smokejumpers
Viewing : Wildfire Photographer / Presentation
Unit 10A : The Army's True Colors
Unit 10B : Wonders of Egypt
Viewing : Peru's Hidden Treasure 

準備学習の内容・学ぶ上での注意
クラスでは、ペアワークやグループワークなどが中心となるので、積極的な参加が望まれます。
必ず予習をして授業に臨んでください。辞書は必ず持参すること。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
80%
0%
0%

20%
定期試験(課題、小テストおよびプレゼンテーションを含む)の結果、授業への参加態度をもとに総合的に評価します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>Nancy Douglas, David Bohlke  <テキスト名>Reading Explorer 1 (2nd ed.) <出版社>CENGAGE



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