| 科目名 | 集団活動指導技法（実技） |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 3 | 前期開講 | 来島 修志、田口 修 |
| テーマ |
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| 作業療法における集団活動指導技法を身につける |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 集団活動 コミュニケーション 指導技法 ＜内容の要約＞ 医療・保健・福祉の現場における作業療法士としての集団活動指導技法を身につける．特に，対象者の年齢や健康レベル，ニーズに応じた，集団活動の立案とともに，場面に対応したコミュニケーションと指導技法を修得することに重点を置く．グループ演習を通して，老年期障害，特に認知症高齢者と，精神障害を対象としたレクレーション活動、及び社会生活技能訓練（SST）を立案し，実施計画，実施，結果分析，報告の過程を体験し，レポートにまとめ提出してもらうこととする． ＜学習目標＞ 対象に応じた集団活動を立案することができる 対象に応じた集団活動を指導することができる 対象に応じた集団活動を指導した結果を分析することができる |
| 授業のながれ |
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コミュニケーションと回想法の体験 回想法プログラムの立案 回想法プログラムの実施（１） 実施後フィードバック（１） 回想法プログラムの実施（２） 実施後フィードバック（２） 高齢者に対する回想法の実際 SSTの理解（１） SSTの実施（２） SSTの実施（３） レクレーション活動の理解（１） レクレーション活動の実施（１） レクレーション活動の実施（２） レクレーション活動の実施（３） レポートフィードバック - - - - - - - - - - - - - - - |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| グループ編成で実習を行うにあたり，集団活動の課題設定，実施計画，実施，結果分析という一連の過程をグループメンバーが協力して進められるよう，意識して行動してください。 |
| 本科目の関連科目 |
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| 基礎作業学，その他作業療法専攻専門科目 |
| 成績評価の方法 |
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授業参加態度とレポートにより総合判定する |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
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