社会調査

科目名	社会調査

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	松岡　崇暢

テーマ

社会調査の基本を理解し、アンケート調査に関する設計・実施・解析に取り組みます

科目のねらい

＜キーワード＞
社会調査の活用　　アンケート調査
データ解析　　多変量解析

＜内容の要約＞
社会調査は、日々の生活に定着し様々な事象を明らかにしてきました。有効に活用すると生活や仕事の利便性が飛躍的に向上します。また、社会調査には大きく分けると、質的調査と量的調査があります。講義の中で両者の違いや特徴を理解し、それぞれの有効活用方法や課題を学びます。実践的に学び修得を目指すため、統計学の基礎をベースに、量的調査な解析や集計についてＩＣＴを活用して取り組みます。卒業研究において社会調査を活用できるように、講義の中で社会調査の流れ、調査項目の設計、データの取り扱いを実施します。

＜学習目標＞
社会調査の流れを理解できる
社会調査の役割と意義を理解できる
データを取り扱い、解析する力を養うことができる
社会調査のリテラシーを修得できる

授業のながれ

ガイダンス：シラバスの説明と講義の流れを説明する
社会調査の役割と社会に与える影響
質的調査と量的調査の使い分け
質的調査の概要と実践：インタビュー調査を体験しよう
質的調査の手法を学ぶ：仮説の設定と対象の選択から明らかにできることは何か
量的調査の基本である統計学を学ぶ
量的調査の基本である集計方法を学ぶ：（単純集計とクロス集計）
多変量解析の基本を学ぶ
アンケート調査の設計１：（仮説の設定と調査対象の選定）
アンケート調査の設計２：（調査項目の設計と解析の道筋を検討する）
アンケート調査の入力とデータ処理：
データ解析：（主な解析として集計方法を試してみる）
量的調査の解析と取り纏め１
量的調査の解析と取り纏め２
社会調査のリテラシーと講義の総括

準備学習の内容・学ぶ上での注意

この講義は積み上げ方式で進めていきますので、毎回の出席が望ましい。講義内では、率先して課題に取り組む姿勢が求められる。

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

25％
％
％
75％
％

講義内の課題と最終レポートで評価を行う。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）