科目名 学習心理学

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
2 2 後期開講 川上　正浩

テーマ
経験により変容する人間

科目のねらい
＜キーワード＞
科学としての心理学　　視点としての心理学
経験による変容　　人間の適応過程

＜内容の要約＞
心理学における学習とは，「経験による比較的永続的な行動の変容」を指します。学習心理学は，この「学習」を扱う学問です。人間のこの変容は，「環境への適応」と読み替えることもできます。そして，本来適応のために発動するこの変容が，時として人間にとっては，制約となって働き，行動を制限してしまうこともあり得ます。本授業では，こうした視点から人間の，環境に合わせた，行動の変容を扱います。

＜学習目標＞
・学習心理学に関わる基本的な知識を説明できる。
・個々の知識のみならず，心理学全体に通じる大きな視点を理解している。
・心理学の文脈において，人間の行動の変容メカニズムを理解している。

授業のながれ
学習心理学とは（イントロダクション）
心理学の方法論（１）
心理学の方法論（２）
あらためて，学習とは。行動とは。
さまざまな条件づけ（１）
さまざまな条件づけ（２）
観察学習・洞察学習
学習を支える記憶（１）
学習を支える記憶（２）
心理学の歴史
意図的な学習と自動的な学習（１）
意図的な学習と自動的な学習（２）
適応と制約（１）
適応と制約（２）
人間の適応過程（まとめにかえて）

準備学習の内容・学ぶ上での注意
講義という枠にとらわれず，学生自身が考える授業として，発言・相談・体験する時間を大事にしていきたいと思います。授業に自分が参加する意識のある積極的な学生を望みます。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他		 40％
60％
0％
％
0％
授業中に実施されるコースクレジット（心理学実験・調査への参加）と最終レポート（定期試験）にて評価します。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 （最初の授業で指示する）		  


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