健康情報演習Ⅰ

科目名	健康情報演習Ⅰ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	前期開講	宮田　美和子

テーマ

大学で最初に学ぶこと

科目のねらい

＜キーワード＞
大学生としての学びのルール　　基礎的な論理思考能力
フィールド学習

＜内容の要約＞
まずは文章の作り方から始め、基礎的な論理思考能力を養う。フィールド学習、図書館での調査、卒業研究発表会への参加などを通じて、リサーチ能力を養う。

＜学習目標＞
大学生として学ぶ上での、基本ルールを実践することができる。
健康情報専修での学びの概要を理解出来る。
基礎的な論理思考能力を養う事ができる。

授業のながれ

web 登録
福祉工学概説
フィールドワーク準備地域課題に関する調査1
図書館の利用法
フィールドワーク準備地域課題に関する調査2
フィールドワーク地域課題に関する調査
フィールドワーク振り返り地域課題に関する調査1
フィールドワーク振り返り地域課題に関する調査2
面談
面談
フィールドワーク発表地域課題に関する調査1
フィールドワーク発表地域課題に関する調査2
レポートの作成方法
グループディスカッション
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

講義日程はあくまで目安である。進捗状況/見学先の都合などにより大きく変わることがある。各自必ず掲示板などで確認すること
本科目は「地域志向科目」として位置づけられている。

本科目の関連科目

健康情報演習Ⅱ、卒業研究Ⅰ、卒業研究Ⅱ

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
40％
0％
0％
60％

出席を重視する。クラスでの発表などの平常点、及び、レポート点で総合的に評価する。フィールドワーク、卒業研究発表会への出席も必須である。通常の講義日とは異なるので注意すること。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）