言語と文化Ⅱ－１（ポルトガル）

科目名	言語と文化Ⅱ－１（ポルトガル）

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	2	前期開講	柴田　直代

テーマ

中級へのブラジル・ポルトガル語

科目のねらい

＜キーワード＞
第二の世界共通語　　日本とポルトガル語圏
ポルトガル語圏の文化　　辞書の活用
話しやすい言語

＜内容の要約＞
ポルトガル語の文法組織を体系的に習得し、動詞の形としての「直説法」「接続法」「命令法」という３つの法の大まかな違いを学び、円滑なコミュニケーション能力を習得する。

＜学習目標＞
1)ポルトガル語の高度な文法の仕組みを理解することができる。
2)接続法をマスターして表現の幅を広げることができる。
3)正確な発音ができる。
4)ポルトガル語で少しこみ入った会話をすることができる。
5)ポルトガル語圏の国々に関する幅広い知識を持つことができる。

授業のながれ

オリエンテーション、法と時制と態の理解
接続法の一般的用法
接続法現在　①接続法現在の作り方
接続法現在　②接続法にする際につづり字の変化を受ける動詞群
接続法現在　③名詞節の接続法
接続法現在　④形容詞節の接続法
接続法現在　⑤副詞節の接続法
主節もしくは独立文　①命令文の接続法
主節もしくは独立文　②祈願文の間投詞の接続法
主節もしくは独立文　③talvez＋動詞
接続法不完全過去　①接続法不完全過去形の作り方
接続法不完全過去　②接続法不完全過去の用法
接続法完全過去　①接続法完全過去形の作り方
接続不完全過去　②接続法完全過去の用法
前期授業の総括

準備学習の内容・学ぶ上での注意

発音練習、会話など、授業には積極的に参加すること。辞書は毎回必ず携行すること。理解できないことがあった場合、可能な限り時間をおかず質問すること。初習の外国語であり、覚える事項は少なくないので、毎回の授業のポイントは復習をすること。暗記事項に関し、自分なりの習得法を考え出す工夫も一つの学習である。

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

20％
0％
0％
70％
10％

「その他」として、授業参加態度（口頭での質問への返答や、授業中における練習問題への取り組みなど）を評価に含める。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞田所清克・モイゼスカルバーリョ・ペドロアイゼス　＜テキスト名＞『中級へのブラジル・ポルトガル語文法』　＜出版社＞三修社