| 科目名 | 専門演習 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 4 | 3 | 通年開講 | 宇野 伸一郎 |
| テーマ |
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| 福祉に関連したマルチメディアあるいは情報ネットワークに関するソフトウェアの製作 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 福祉情報技術 マルチメディア スマートフォン Webコンテンツ 情報ネットワーク ＜内容の要約＞ Webシステムやスマートフォンで動作するアプリケーションの製作，あるいはコンピュータ言語や資格試験等に関するマルチメディア教材コンテンツの製作を行う．各自のテーマに従って，ソフトウェア製作に必要な基礎学習，ソフトウェアの設計や製作を行う．授業時間には、専門演習の中間報告会と情報技術に関する勉強会を行う．最後に，各自のテーマに従って作成したソフトウェアについて，発表会を行い，レポートにまとめて提出してもらう． ＜学習目標＞ ソフトウェアの設計や製作に必要な基礎技術を自主的に習得できる． 各自のテーマに従って、 ソフトウェアの設計や製作ができる． 活動の成果について，レポートやプレゼンテーションという形式で人に伝達できる． |
| 授業のながれ |
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演習のテーマのディスカッション 情報技術の学習 演習テーマの決定 情報技術の学習 情報技術の学習 演習の中間報告 情報技術の学習 情報技術の学習 演習の中間報告 情報技術の学習 情報技術の学習 演習の中間報告 情報技術の学習 情報技術の学習 前期末時点での専門演習の報告 夏休みの活動報告と演習テーマの確認 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 演習の中間報告 専門演習発表会の準備，レポートの作成 専門演習発表会の準備，レポートの作成 専門演習発表会の準備，レポートの作成 専門演習の発表会 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 平日で授業のない時間帯は専門演習の時間と考えて専門演習に打ち込むこと． |
| 本科目の関連科目 |
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| 健康情報専攻の情報分野の授業全般．テーマによっては，他分野の授業も含まれる． |
| 成績評価の方法 |
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平時の活動状況および中間報告の状況， 期末時のレポートや発表会を総合して成績評価を行う． |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する ■未定 （最初の授業で指示する） |
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