科目名 | 心理学 |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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2 | 1 | 前期開講 | 久世 淳子 |
テーマ |
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人間のこころのしくみを理解するだけでなく、 科学的にアプローチするための方法について学ぶ |
科目のねらい |
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<キーワード> こころのしくみ 人の成長・発達 心の健康 <内容の要約> 科学としての心理学の方法について学び、人間の心理学的理解を深める。さらに、医療福祉領域にとって重要な発達心理学的観点から乳幼児期から老年期にいたる人間の発達について概観する。これらの基礎的な知識をもとに、人間理解のための心理学的理論と技法や心理的援助技法についても学ぶ。 <学習目標> 心理学のさまざまな領域に関する基礎的な知識を習得する 心理学理論による人間理解とその方法について学ぶ |
授業のながれ |
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イントロダクション こころのしくみの理解(1):情動・情緒 こころのしくみの理解(2):欲求・動機づけと行動 こころのしくみの理解(3):感覚・知覚・認知 こころのしくみの理解(4):学習・記憶・思考 こころのしくみの理解(5):知能・創造性 こころのしくみの理解(6):人格・性格 こころのしくみの理解(7):集団 こころのしくみの理解(8):人と環境 人の成長・発達と心理:生涯発達と発達段階 日常生活と心の健康:ストレス 日常生活と心の健康:適応 心理的支援の方法と実際(1):基礎理論 心理的支援の方法と実際(2):測定と診断 まとめ |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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考えながら講義に参加してください。 |
本科目の関連科目 |
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成績評価の方法 |
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レポート(講義中の小レポートを含む)及び、試験を総合的に評価する |
テキスト |
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■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
<著者>社会福祉士養成講座編集委員会 <テキスト名>新・社会福祉士養成講座 2 心理学理論と心理的支援 第2版 <出版社>中央法規出版 |
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