精神保健福祉援助実習

科目名	精神保健福祉援助実習

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
6	4	通年開講	大谷　京子

テーマ

精神保健福祉施設・機関での現場実習を通して精神保健福祉士の専門性と実践を学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
精神保健福祉実習　　精神保健福祉士
精神保健福祉実践現場　　ソーシャルワーク
＊

＜内容の要約＞
　現場実習を軸に、精神障害者の医療と生活に関わる諸施設・諸機関（医療機関、自立支援法関連施設、行政機関など）の実情とそれらを利用している当事者・家族、さらにPSWの実践への理解を深める。現場実習を中心に、その前後で、具体的知識の習得と、実体験での気付きを基に学びを深める。
　前期は、実習計画書の作成と事前学習発表会の準備を中心に行う。実習計画書は、個別に添削指導を行う。事前学習は、グループで関心あるテーマについて深め、実践の基礎となる座学のまとめをする。それを事前学習発表会でプレゼンテーションするが、このときには当事者をお招きし、学生の学びの成果を当事者目線でチェックしていただく。
　後期は、実習報告書の作成と、実習報告会の準備を中心に行う。実習報告書は、個別に添削指導を行う。実習報告会の準備として、グループで関心あるテーマについて深め、座学と実践との統合をする。実習報告会にはスーパーバイザーや当事者をお招きし、学生の学びの成果を確認していただく。
PSWにとって普遍的なテーマについてクラスの中で議論し、問題意識を育てあえる場としたい。

＜学習目標＞
①精神保健福祉領域の基礎的な知識を習得する
②実習計画書の作成ができる
③実習に関する基本（倫理綱領、実習記録の取り方、社会人のマナー等）を身につける
④精神保健福祉領域にまつわる問題意識を醸成しクラスで共有する

授業のながれ

１．オリエンテーション
２．事前学習のためのグループ編成
３．実習計画書の書き方：座学を踏まえて現場での学びを計画する方法を知る。個人情報保護について学ぶ
４．当事者ゲスト講師より「PSW に期待すること」
５．事前学習：領域における基礎知識、現状、課題についてグループディスカッションを通して学ぶ
６．事前面接指導+巡回指導講師との合同授業：巡回指導講師と個別面談と、教員によるPSW実践についての講義
７．家族の立場からPSWへの期待：精神障害者の家族をお招きし、日常生活の様子やPSWへの気体について教わる
８．社会人のマナー：現場での挨拶の仕方、指導の仰ぎ方、電話のかけ方など、ロールプレイを通して学ぶ
９．実習場面を想定したロールプレイ：クライエントからの困った問いかけへの対応について、ロールプレイを通して学ぶ
10．事前学習発表会リハーサル：各グループの発表と質疑応答の練習
11．事例の読み方を学ぶ：テキストの事例を用いて、アセスメントに必要な情報の確認
12．事前学習発表会
13．所属別PSWの業務：地域活動支援センターなどで活躍するPSWをお招きし、その実践内容について学ぶ
14． PSWの実践力：各自の予習を基にグループディスカッションをし、クラスで共有する
15．まとめ
16．実習報告：一人15分報告5分質疑応答、実習報告会のグループ分け
17．実習報告：一人15分報告5分質疑応答
18．実習報告：一人15分報告5分質疑応答
19．実習報告：一人15分報告5分質疑応答
20． PSWゲスト講師より「PSWの専門性」
21．課題別グループ討議①
22．課題別グループ討議②
23．課題別グループ討議③
24．課題別グループ討議④
25．実習報告会リハーサル：各グループの発表と質疑応答の練習
26．PSWとクライエントとの関係性についてグループディスカッションの上、クラスで共有
27．実習報告会
28． PSWゲスト講師による「事例検討」：現任PSWがファシリテーションをする事例検討に、学生が参加する
29．PSWの専門性についてグループディスカッション
30．まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

　今まで自分の中に培ったもの（知識・スキル・知恵・感性・情報・・・）を総動員して臨んでください。遅刻厳禁。特に現場に赴くため、社会的責任を負うことを自覚して受講してください。
　
　理論と実践の統合を身に付けるため、事前・事後を通じてソーシャルワークのテキストを相当量読むことが求められます。

本科目の関連科目

「精神保健福祉援助演習」「精神保健福祉論」「精神保健福祉援助技術各論」｢精神医学｣「精神保健学」その他社会福祉関連科目すべて

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

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80％

配属実習の実施、配属先からの評価、クラス指導への出席状況（2/3 以上の出席を必須とする）、レポート等各種提出物の提出状況を勘案した上でＡＢＣＤで判定する。なお、前期に 1/3 以上欠席した場合は実習を行えない。後期に1/3 以上欠席した場合は評価対象外とする。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）