科目名 | English for TOEICU |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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1 | 1 | 後期開講 | 服部 美香 |
テーマ |
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TOEICテストの問題形式に慣れ、スコアアップをめざす。 |
科目のねらい |
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<キーワード> TOEICテストの問題形式 TOEICテストで使われる基本的な語彙 学習方法の確認 <内容の要約> この授業ではTOEICテストの問題形式に慣れ、問題を使って英語力をつけることをめざす。講義形式で問題の解き方を学ぶのではなく、受講生自身が英語で発信されている情報を聞き(または読み)、内容を理解し、要約などを発表する機会をもつ。授業以外でも英語にふれることが習慣になるようなしくみをつくっていきたい。 <学習目標> TOEICテストの問題形式に慣れる 英語学習習慣、学習ノウハウを身につける まとまりのある情報を聞く、読む活動を通して早く正確にとらえる 聞いたり、読んだりした内容のまとめが言える |
授業のながれ |
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模擬テスト・答え合わせ、今後の対策について自己分析 模擬テスト・答え合わせ、今後の対策について自己分析 聞く・読む、まとめを語る、書く練習1 聞く・読む、まとめを語る、書く練習2 聞く・読む、まとめを語る、書く練習3 聞く・読む、まとめを語る、書く練習4 聞く・読む、まとめを語る、書く練習5 聞く・読む、まとめを語る、書く練習6 聞く・読む、まとめを語る、書く練習7 聞く・読む、まとめを語る、書く練習8 聞く・読む、まとめを語る、書く練習9 聞く・読む、まとめを語る、書く練習10 聞く・読む、まとめを語る、書く練習11 模擬テスト・答え合わせ、今後の対策について自己分析 総復習 |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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授業以外で十分な学習時間が取れることが望ましい。 |
本科目の関連科目 |
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英語関連科目だけでなく、すべての科目(自然科学・社会科学)が関連科目である。 |
成績評価の方法 |
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語彙ノート作成、小テスト、課題チェック(シャドーイングなど)を加味した平常点が50%、期末試験が50% |
テキスト |
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□テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 (最初の授業で指示する) |
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