科目名 | English for TOEICT |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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1 | 1 | 前期開講 | 松尾 由佳理 |
テーマ |
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文法、語彙、リーディング、リスニングに重点を置いた基礎力を養成する。 |
科目のねらい |
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<キーワード> 各パートの問題の形式を理解し、必要な基礎英語力を身につける。 読解、聴解の練習と、語彙、文法、重要表現の定着。 <内容の要約> TOEICは英語のコミュニケーション能力を幅広く評価する試験です。多くの企業で、採用や昇進時に評価するものさしとして使われ、また、これから就職する学生にとっても重要な試験となっています。 TOEICに取り組むにあたり、演習問題をこなすだけではTOEICのスコアアップには繋がりません。英語の基礎を学ぶには、問題を解くだけにとどまらず、問題の分析と解釈をして、理解し定着をはかる必要があります。その為には、語彙、文法力をつけること、また英語表現の音読はかかせません。講義内では、ペアで、またはグループでアクティビティーを行なうことが頻繁になります。また、実際に英語を音読することにより、語彙、文法、重要表現を定着させます。 <学習目標> TOEICの各パートにおける頻出単語、表現に対応できる基礎を身につける。 試験構成を理解し、出題傾向をつかみ、スコアアップできるコツを問題演習を行いながら学習する。 |
授業のながれ |
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オリエンテーション、履修ガイダンス、TOEICサンプルテスト Unit1/Shoppiing Part1[人物描写] Part5&6[主語を見つける] 文法[動詞] Unit1/Shoppiing Part5&6[主語を見つける] 文法 [動詞] Unit2/Daily Life Part1[物・風景写真] Part5&6[セットで覚える] 文法[文型・名詞] Unit2/Daily Life Part7[NOT問題] 文法[文型・名詞] Unit3/Transportation Part2 [冒頭の疑問詞がカギ] 文法[代名詞] Unit3/Transportation Part5&6[再帰代名詞に注意] 文法[代名詞] Unitt4/Jobs Part2 [Yes/No疑問文] Part5&6[形容詞と副詞] 文法[疑問詞・形容詞と副詞] Unitt4/Jobs Part7 [2文書を参照して解く問題] Part5&6[形容詞と副詞] 文法[疑問詞・形容詞と副詞] Unit5/ Meals Part2 [付加疑問文のコツ] 文法[時制] Unit5/ Meals Part5&6[時制のヒントとなる語句] 文法[時制] Unit6/Communication Part2 [会話文] Part5&6[主語は人か物か] 文法[受動態] Unit6/Communication Part7[イントロがヒントになる] 文法[分詞] まとめ、総復習 期末試験 |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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テキストから事前に指示された演習問題を各自で解答し、講義内でその問題の分析、解釈、理解定着を図りますので、学生は事前に予習、準備をして授業に積極的に参加してください。また、授業の復習をして理解、定着をはかりましょう。 電子辞典、あるいは英英、英和、和英辞典、テキスト、ノートは必ず持参して授業に参加してください。 授業回数の1/3以上の欠席者には単位はでません。 |
本科目の関連科目 |
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成績評価の方法 |
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テキスト |
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■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
<著者>Chizuko Tsumatori and Masumi Tahira <テキスト名>First Time Trainer for the TOEIC TEST <出版社>センゲージ ラーニング株式会社 <著者>佐藤 誠司 <テキスト名>GRAMMAR CLINIC 5分間 基本英文法 <出版社>南雲堂 |
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