児童福祉論

科目名	児童福祉論

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	堀場　純矢

テーマ

子どもの貧困・虐待・非行問題と社会的養護

科目のねらい

＜キーワード＞
子どもの貧困　　少年非行
子ども虐待　　児童養護施設
児童養護問題

＜内容の要約＞
・教員自身が施設現場で関わった少年非行，施設内虐待等の事例を活用し，現場の実態から具体的に学びを深めるとともに,
　理論的な学びを重視する。
・報道番組・映画などを活用し，児童家庭福祉に関する諸問題とその社会的背景，対策について学ぶ。
・児童家庭福祉について，歴史的・社会的な視点から学ぶ。

＜学習目標＞
児童家庭福祉について，施設現場で起きている事件や問題からその背景・本質を学ぶ。　
児童家庭福祉に関する諸問題を社会のしくみと関連づけて，歴史的・社会的に捉える力を身につける。
児童養護施設でくらす子どもと親、施設生活経験者、施設職員など、さまざまな視点から児童養護問題を包括的に学ぶ。

授業のながれ

講義・評価方法・テキスト等の説明
世界の子どもたちと子どもの権利条約
少年非行と児童自立支援施設①　～X学園強盗殺人事件から考える～
　　　　　　　　〃　　　　　　　　　②　　　家庭裁判所、少年院の実態から
子どもの貧困問題と対策～生活保護と最低生活費から考える～　　
児童養護施設でくらす子どもと親の健康・生活問題　～個別作業～
日本における児童家庭福祉の歴史①　～邦画から考える～
日本における児童家庭福祉の歴史②　　　　　〃
児童養護施設生活経験者の現状（ゲスト講義の予定）
児童養護施設でくらす子どもと職員の実態　①　～報道番組から～
　　　　　　　　　　　　　　〃　　　　　　　　　　②　　　　〃
児童福祉施設における家族支援
児童福祉施設職員の労働条件・労働問題
児童養護施設おける施設内虐待の実態と対策　　　　　　　
講義のまとめ，試験

準備学習の内容・学ぶ上での注意

・講義内容に関係のない私語、携帯は厳禁。
・大講義ですが、講義中に学生にも問いかけていくため、主体的・積極的に臨むこと。
・質問があれば講義中，または講義後に時間をとるので、その時にして下さい。

・テキストは未定のため、講義初回にアナウンスします(レポート課題図書も)。

本科目の関連科目

社会福祉原論，司法福祉論など。

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

％
10％
％
90％
％

最終講義日に行う試験90点)、課題レポート(10点)の合計で評価する予定。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）