| 科目名 | 健康情報演習Ⅲ |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 2 | 前期開講 | 渡辺 崇史 |
| テーマ |
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| ものづくりを通して生活支援機器の適合方法・活用方法の基礎を学ぶ |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ ものづくり 生活支援機器 福祉用具 障がい者支援 支援技術 ＜内容の要約＞ 福祉用具を含む支援技術は，高齢の方や障害のある人にとって，なくてならない生活を豊かにする重要なものである．より有効に利用されるためには，個々人のニーズに合わせて調整，改造，製作するための知識が必須である．本演習では，比較的入手しやすい各種材料を用い，製作演習を通して学ぶ．また，障害のある人の活動拡大を支援するために，コミュニケーションやスイッチを使った製作演習を行い，および道具や機器を有用に利活用するための視点も養う． ＜学習目標＞ 基本的な工作方法の知識と技術を修得できる 製作改造による支援機器や福祉用具の適合に関する基礎が理解できる 福祉用具を活用した障害のある人の活動を支援方法について検討することができる |
| 授業のながれ |
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オリエンテーション，基本的な工具・測定器の使い方 福祉用具に用いる要素部品の種類と使い方 図面の見方，描き方 樹脂加工(プラスチック材料の基礎知識，加工の方法) 課題製作(1)(アクリル板を用いた福祉用具の製作) 課題製作(2)(アクリル板を用いた福祉用具の製作) 視線コミュニケーション用具(透明文字盤の製作と活用方法) 金属加工(金属材料特性の基礎知識，加工の方法) 課題製作(3)(金属材料を用いた福祉用具の製作) 課題製作(4)(金属材料を用いた福祉用具の製作) 視線コミュニケーション用具(透明文字盤の製作と活用方法) 電気加工(電気部品の知識，ハンダ付け，配線作業の基礎) 課題製作(5)(操作スイッチの製作) スイッチで操作するおもちゃの改造 スイッチで操作する環境制御装置の製作 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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製作改造実習を通して，生活支援機器の適合方法や活用方法を学びます．興味のあることや不明点は，自ら進んで調べ，知識や技術を深めるようにしてください． |
| 本科目の関連科目 |
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| 福祉用具論，リハビリテーション工学の他，社会福祉・リハビリテーション関連科目全般 |
| 成績評価の方法 |
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課題の達成度，演習の取り組む姿勢で評価します． |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
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