ソーシャルワークⅢ

科目名	ソーシャルワークⅢ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	前期開講	渡邊　忍

テーマ

ソーシャルワークの理論とアプローチ・モデルを実践過程の展開をとおして学ぶ。

科目のねらい

＜キーワード＞
私の実践の紹介　　アプロ―チ・モデル
サインズ・オブ・セイフティ・アプローチ　　支援が難しい事例
スーパービジョン

＜内容の要約＞
比較的新しいソーシャルワークの価値、知識、技術の基礎をおさえ、アプローチ・モデルを用いた実践の展開を学び、ソーシャルワークの実践力を身につける。

＜学習目標＞
①ソーシャルワークのアプローチ・モデルの歴史を理解する。
②ソーシャルワークのアプローチ・モデルを、その特徴、影響を受けた理論、具体的な方法などを理解する。
③事例検討(グループワーク等)をとおして、ソーシャルワークの理論を具体的に理解する。
④支援が難しい事例のアプローチを原理、原則に基づき理解する。
⑤援助とは何かといった原点を理解する。

授業のながれ

(1)オリエンテーション
(2)私の24年間のソーシャルワークの実践を振り返って
(3)ソーシャルワークのアプローチ・モデルの歴史的変遷
(4)実践モデルのアプローチ① 心理・社会的アプローチ
(5)実践モデルのアプローチ② 家族療法とソーシャルワーク
(6)実践モデルのアプローチ③ ジェネラリスト・アプローチ
（７）実践モデルのアプローチ④ ケアマネージメントとソーシャルワーク
(8)実践モデルのアプローチ⑤ エンパワーメントアプローチ
(9)実践モデルのアプローチ⑥ 解決志向アプローチ、ナラティブアプローチ
(10)実践モデルのアプローチ⑦ サインズ・オブ・セイフティ・アプローチ(家族編）
(11)実践モデルのアプローチ⑧ サインズ・オブ・セイフティ・アプローチ(子ども編)
(12)支援が難しい事例へのアプローチ
(13)ソーシャルワークの記録
(14)ソーシャルワークとスーパービジョン
(15)まとめ、援助とは何か

準備学習の内容・学ぶ上での注意

多くの学生が、社会福祉士の資格を取りたい気持ちで学んでいると思います。そして、これから始まるソーシャルワーク実習等で、「現場体験」をすることになります。その「現場体験」と結びつけながら、この授業を学んでほしいと思っています。

本科目の関連科目

ソーシャルワークⅠ，Ⅱ

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

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30％
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70％
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テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）