科目名 相談援助実習指導T

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 3 通年開講 野崎 泰志

テーマ
文献・映像資料を利用し、またゲスト講師を迎えて、実習施設・機関の概要と現状について学ぶ。

科目のねらい
<キーワード>
相談援助実習での学びを深めるために、事前の実習指導・学習として、実習の意義及び実習施設への理解を深め  *

<内容の要約>
文献・映像資料を利用し、またゲスト講師を迎えて、実習施設・機関の概要と現状について学ぶ。

<学習目標>
1.実習施設の概要と各分野の現状を理解する。
2.実習の手続きや手順を理解する。

授業のながれ
1ガイダンス
2相談援助実習の意義、目的
3相談援助実習の対象、方法
4実習施設・機関の概要を理解する1
5実習施設・機関の概要を理解する2
6実習施設・機関の概要を理解する3
7実習施設・機関の概要を理解する4
8援助の現場から(高齢者分野)1
9援助の現場から(高齢者分野)2
10援助の現場から(高齢者分野)2
11援助の現場から(障害者分野)1
12援助の現場から(障害者分野)2
13援助の現場から(児童分野)1
14援助の現場から(児童分野)2
15援助の現場から(福祉事務所)
16援助の現場から(社会福祉協議会)
17援助の現場から(医療福祉分野)1
18援助の現場から(医療福祉分野)2
19援助の現場から(医療福祉分野)3
20先輩の実習報告会への参加(振り替え講義)
21コミュニケーションとマナー
22実習希望先選択・登録の手続きの方法
23まとめ
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準備学習の内容・学ぶ上での注意
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本科目の関連科目
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成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
0%
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100%
(試験やレポートの評価基準など)
 出席、平常点、レポート

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>中央法規出版 <テキスト名>『5訂 社会福祉実習』 <出版社>中央法規出版



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