科目名 英語コミュニケーションU

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 後期開講 内野 信幸

テーマ
英語圏の映画やテレビニュ−スなどを題材に英語聴き取り能力を高める。

科目のねらい
<キーワード>
音の連結  音の強勢
内容の予測

<内容の要約>
テ−マにも示した教材を使っての授業を通して<読みの力>と<聴き取り>の力の関係を押さえていく。


<学習目標>
英語という外国語で語られた内容を聴きとる力と、聴き取れなかったことには再度、堂々と質問する事が出来るようにする。
*単語の意味を推測力もつけていってほしい。

授業のながれ
「ABCソング」から始め、「AKBの歌と成人式出席の市長の歌い方」がコケたのか。
*ジョン・マンジローが<water>を「ワラ」とアメリカ語の音を表記したように、その音の違いを知る。
*映画『グローリー』のセリフを聴き取ってみる。<その1>
*                           <その2>
*                           <その3>
*映画『ガンホ−』の日本人の英語を聴き取ってみる。<その1>
*                             <その2>
*                             <その3>
*"We are the World" の次の歌詞がなぜでてこない? <その1>
*映画『フリーダム・ライターズ』を見ながら、なぜ英語が聴き取れないないのか考える。<その1>
*                                                       <その2>
*様々な国の英語の音を知る。                                    <その1>
*                                                       <その2>
*様々な英語
*まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意
*英和・和英辞書は学習の強力な助っ人。授業の時は、必ず持参すること。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
40%
50%
0%
0%
10%
*課題と英文レポートを主に評価の基準とする。積極的に授業に参加して欲しい。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
■未定 (最初の授業で指示する)
 



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