科目名 英語コミュニケーションU−2

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 後期開講 鈴木 あつ子

テーマ
毎回1つの外国での実話を聞き、読み、発表することにより、実用的な英語に触れ、基本的な英語の発話力をつける。

科目のねらい
<キーワード>
外国の実話から、他国の文化や風習を知る。  音読トレーニング
英語でのプレゼンテーション経験  辞書学習

<内容の要約>
毎回の授業において、テキスト"EASY TRUE STORIES" から
@ 短い英語のストーリーを聞き、黙読、音読し、内容を理解する。
A ストーリーを表した9コマのイラストに合わせて、キーワードを考える。
B 音読練習の後、キーワードをもとにストーリーを英語で各自発表する。発表の内容、長さにより、評価をする。
C 自主学習として、テキストの練習問題、本文の翻訳などの課題を出し、提出内容により、評価をする。

<学習目標>
やさしい英語で書かれた実話を読むことにより、実用的な英語を読む力をつけることができる。
キーワードをもとにストーリーを語り直すことにより、英会話の基本である「描写する」力をつけることができる。
辞書を引く練習を通じて、語法や単語にまつわる知識を学ぶことができる。

授業のながれ
Unit11 A Problem with Monkeys  オリエンテーション(授業内容、成績評価説明)
Unit12 The Kind Waitress
Review lesson Unit11 A Problem with Monkeys Unit12 The Kind Waitress
Unit13 No More Housework !
Unit14 Alone for 43 Years
Review lesson Unit13 No More Housework ! Unit14 Alone for 43 Years
Unit 15 The Lawn Chair Pilot
Unit 16 Rent-A-Family
Review lesson Unit 15 The Lawn Chair Pilot Unit 16 Rent-A-Family
Unit 17 The Power of Love
Unit 18 I think I'm Your Mother
Review lesson Unit 17 The Power of Love Unit 18 I think I'm Your Mother
Unit 19 The Escape from Cuba
Unit 20 The Cheap Apartment
Review lesson Unit 19 The Escape from Cuba Unit 20 The Cheap Apartment

準備学習の内容・学ぶ上での注意
(事前に学習する内容)

テキストを必ず入手し、事前に該当ページを読み、わからない単語、発音を調べた上で内容を理解しておくと、音読、retelling活動がスムースに進むでしょう。

(講義に出席する上の注意事項)
授業開始時間に出席を取る。授業中の様々な学習活動で成績を評価する。大学生として、常識ある態度で授業に参加すること。
以上のルールに従わない場合は、成績評価において減点対象となる。

本科目の関連科目
英語コミュニケーションU−1

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
100%




毎回の授業での課題(retelling 発表)と自主学習課題の提出、授業への取り組みで評価する。(詳細については、初回授業で説明する)

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>Sandra Heyer <テキスト名>EASY TRUE STORIES (ISBN:0-8013-1089-X-79540) <出版社>Pearson Longman



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