社会福祉方法各論Ⅰ

科目名	社会福祉方法各論Ⅰ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	前期開講	渡邊　忍

テーマ

「社会福祉方法原論」で学んだソーシャルワークの原理、原則、価値、倫理等をふまえて、ソーシャルワークの基礎的な枠組みについて学ぶ。

科目のねらい

＜キーワード＞
ソーシャルワークの歴史　　フィールドによるソーシャルワークの特徴
ソーシャルワークの展開　　ソーシャルワークの価値と倫理

＜内容の要約＞
ソーシャルワークの基本的な枠組みを理解した上で、ソーシャルワークの理論を実践的に学ぶ。特に、フィールド（実践の場）による特徴を理解し、共通するソーシャルワークの展開を具体的に学んでいく。しかし、ソーシャルワーク知識や技術だけでなく、価値や倫理に基づく理解を深め、次のソーシャルワークⅡ，Ⅲ，Ⅳにつなげていく。

＜学習目標＞
①ソーシャルワークとは何かという基本的な枠組みについて理解する。
②シーシャルワークの歴史、概念、定義、対象、基本的な構造、展開などを学ぶ。
③フィールド（実践の場）におけるソーシャルワークの相違点、共通点など学ぶ。
④事例をとおして理論と実践を結び付けて学ぶ。
⑤援助とは何かといった原点を振り返る。

授業のながれ

（1）オリエンテーション、私のソーシャルワーク24年間の紹介
（2）ソーシャルワークの定義と歴史的変遷
（3）ソーシャルワークと倫理について
（4）ソーシャルワークの役割と機能
（5）フィールドのおけるソーシャルワークの特徴①　社会福祉事務所と児童相談所
（6）フィールドのおけるソーシャルワークの特徴②　医療機関（一般病院と精神科病院）
（7）事例をとおしてのソーシャルワークの展開①　インテークとアセスメント
（8）事例をとおしてのソーシャルワークの展開②　プランニングと援助過程、終結まで
（9）ソーシャルワークの理論　ケースワークの理論①
（10）ソーシャルワークの理論　ケースワークの実践②
（11）ソーシャルワークの理論　グループワークの理論①
（12）ソーシャルワークの理論　グループワークの実践②
（13）ソーシャルワークの理論　コミュニティワークの理論と実践
（14）ソーシャルワークへの期待と課題
（15）まとめ,援助とは何か

準備学習の内容・学ぶ上での注意

これから社会福祉士（ソーシャルワーカー）を目指す学生たちに、大先輩の一人として、ソーシャルワークの楽しさや苦労など伝えていきたいでの、積極的に参加をしてほしい。また、質問や感想など（コメントカードの活用）も出していただきたい。

本科目の関連科目

社会福祉方法原論、ソーシャルワークⅡ，Ⅲ，Ⅳ

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
30％
0％
70％
0％

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テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）