経営管理

科目名	経営管理

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	杉浦　優子

テーマ

経営管理の理論とその意義を理解する

科目のねらい

＜キーワード＞
科学的管理　　管理原則
官僚制　　人間性
協働体系

＜内容の要約＞
この授業では、経営管理論の変遷を概観したうえで、各々の理論について解説し、その意義および位置づけについて考える。

＜学習目標＞
各理論の時代背景について理解することができる。
経営管理論における各理論の意義について理解することができる。

授業のながれ

オリエンテーション
経営管理の生成・発展と変遷
作業の合理化（１）科学的管理
作業の合理化（２）科学的管理の普及とフォード・システム
古典的経営管理論と管理原則の導入（１）経営管理過程論
古典的経営管理論と管理原則の導入（２）管理サイクル
合理性と官僚制組織（１）官僚制の理論
合理性と官僚制組織（２）官僚制と逆機能
人間性の発見（１）人間関係論
人間性の発見（２）自己実現、動機づけ／衛生理論
人間性の発見（３）コンティンジェンシー
協働体系としての組織（１）統合的統一体
協働体系としての組織（２）活動と諸力の体系
状況適合理論
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

授業は、基本的に教科書に沿って進める。講義ノートをしっかりとること。

本科目の関連科目

「経営学」「経営組織」

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
0％
0％
70％
30％

第１回の授業（オリエンテーション）で、成績評価の詳細について説明する。
定期試験が成績評価のベースとなる。
私語など、他の受講生の迷惑になる行為は、「受講態度」の減点対象となる。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞岸田民樹・田中政光著　＜テキスト名＞『経営学説史』　＜出版社＞有斐閣