児童・家庭福祉論

科目名	児童・家庭福祉論

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	後期開講	堀場　純矢

テーマ

子どもの貧困・虐待・非行問題と児童養護施設

科目のねらい

＜キーワード＞
子どもの貧困　　少年非行
子ども虐待　　児童養護施設

＜内容の要約＞
・教員自身が施設現場で関わった少年非行，施設内虐待等の事例を活用し，現場の実態から具体的・実践的に
　学びを深める。また，実践論だけではなく,理論的な学びも重視する。
・国内外の報道番組等を随時,活用し，児童家庭福祉に関する諸問題とその社会的背景，対策について学ぶ。
・児童家庭福祉について，歴史的・社会的な視点を学ぶ。

＜学習目標＞
児童家庭福祉について，施設現場で起きている事件や問題からその背景・本質を学ぶ。　
児童家庭福祉に関する諸問題を社会のしくみと関連づけて，歴史的・社会的に捉える力を身につける。

授業のながれ

授業の説明，講義，児童養護施設と子ども虐待～報道番組から考える～
世界の子どもたちと「子どもの権利条約～中東・アジアを中心に～
少年非行と児童自立支援施設①　～X学園強盗殺人事件から考える～
　　　　　　　　〃　　　　　　　　　②　　　家庭裁判所、少年院の実態から
子どもの貧困問題と対策～生活保護と最低生活費から考える～　　
児童養護施設でくらす子どもと親の健康・生活問題　～個別作業と発表～
日本における児童福祉の歴史①　～邦画から考える～
日本における児童福祉の歴史②　　　　　〃
障がいをもつ子どもと家族～邦画から考える～
児童養護施設職員の労働実態　～フジテレビ『もう泣かない～大村子どもの家～』から～
児童福祉施設における子どものケア　　～　　　　〃　　　　～
子ども虐待の背景と対策　～法制度と子どもへのケア～
児童養護施設おける施設内虐待の実態と対策①　～千葉・恩寵園事件を中心に～　
　　　〃　　　　　　　　②　　　　　　　　グループ討議・報告　　
講義のまとめ，試験

準備学習の内容・学ぶ上での注意

・講義内容に関係のない私語、携帯は厳禁。
・大講義ですが、講義で取り上げる内容について、学生に問いかけていくので、主体的・積極的に
　講義に臨むこと。
・質問があれば講義中，または講義後に時間をとるのでその時にして下さい。

本科目の関連科目

社会福祉原論，司法福祉論など。

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

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10％
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90％
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テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）