科目名 フレッシュマン・イングリッシュT

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 1 通年開講 岡Q 浩

テーマ
授業に参加して辞書をひいて英語を読む

科目のねらい
<キーワード>
授業への参加  英語を読む
辞書を引く

<内容の要約>
比較的平易な英文を訳読します。問いに答える作業もするかもしれません。辞書を引いてもらうこともあることでしょう。お持ちください。教員は比較的変わった人かもしれません。まじめ人間ですが、おっちょこちょいの「天然ボケ」などと言われます。おっちょこちょいですから、ミスもします。ですから、間違うことには比較的寛大だと思います。間違ってもかまいませんので、積極的に参加することを重視します。そういう英語の授業です。

<学習目標>
授業に出席して自分なりの目標をクリアできる
辞書で調べることができる
辞書をひけば比較的平易な英文を自分なりに訳すことができる

授業のながれ
オリエンテーション
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+αなど
読解+αなど
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
まとめの活動
オリエンテーションの一種
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
読解+α
まとめの活動

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
授業に出てください。英語を読んでください。辞書を引いてください。

本科目の関連科目
フレッシュマン・イングリッシュ

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他





平常点:約80パーセント。前期末・後期末のまとめの活動:約20パーセント。

テキスト
□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定 (最初の授業で指示する)
 



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