社会福祉方法原論Ⅱ

科目名	社会福祉方法原論Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	牧野　忠康

テーマ

社会福祉専門職の役割と相談援助の実際について学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
相談援助　　専門職倫理
チームアプローチ

＜内容の要約＞
　
・社会福祉専門職（社会福祉士・精神保健福祉士）の役割と意義をについて学ぶ。
　
　・総合的かつ包括的な援助に求められる理論や方法について学ぶ。

＜学習目標＞
社会福祉専門職の役割と意義を把握するとともに、専門職倫理を理解することができる。
総合的かつ包括的な援助と、それを支える理論や方法を理解することができる。

授業のながれ

社会福祉専門職　　 Ⅰ　（社会福祉士）
社会福祉専門職　　 Ⅱ　（精神保健福祉士）
専門職の概念と範囲　Ⅰ　（専門職の概念）
専門職の概念と範囲　Ⅱ　（福祉事務所における援助）
専門職の概念と範囲　Ⅲ　（障がい者にかかわる援助）
専門職の概念と範囲　Ⅳ　（高齢者にかかわる援助）
専門職の概念と範囲　Ⅴ　（児童にかかわる援助）
専門職の概念と範囲　Ⅵ　（保健・医療機関における援助）
専門職倫理　Ⅰ　　　　　　（倫理綱領の意義と内容）
専門職倫理　Ⅱ 　（倫理的ジレンマ）
総合的・包括的援助 Ⅰ （コミュニティソーシャルワーク）
総合的・包括的援助　Ⅱ （ジェネラリストアプローチ）
総合的・包括的援助　Ⅲ （エコロジカルアプローチ）
総合的・包括的援助　Ⅳ （エンパワメントアプローチ）
チームアプローチ　　　　　　（多職種連携の実際）

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

・毎回配布するレジュメ・資料を、自分のノート・メモとともにファイルしておくこと。

本科目の関連科目

　
　・ソーシャルワークⅠ～Ⅳ
　・社会福祉原論

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

40％
％
％
60％
％

　
・ほぼ毎回、理解度をチェックするための小テストを実施する予定。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）