科目名 児童福祉論

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
4 2 前期開講 堀場　純矢

テーマ
児童養護問題の構造と対策

科目のねらい
＜キーワード＞
児童養護施設　　子どもの貧困
非行問題　　労働問題
健康・生活問題

＜内容の要約＞
児童福祉の歴史、現状、関係機関・施設の実態と課題について、社会科学的な視点から総合的に考え、学ぶ。

＜学習目標＞
児童福祉の法律や歴史について、児童福祉施設が制度化された社会的な背景を中心に学ぶ。
児童福祉施設や教育、司法現場の報道番組、新聞記事などを活用し、理解を深める。

授業のながれ
オリエンテーション
世界の子どもと国連「子どもの権利条約」①
　　　　〃　　　　　　　　　　　　　　　　　　②
日本における児童福祉の歴史①戦前・戦後を中心に
　　〃　　　　　　　②　オイルショック後の不況期からバブル崩壊
　　〃　　　　　　　　③　バブル崩壊～現在まで　
ゲスト講義～児童養護施設生活経験者～
少年非行と児童自立支援施設～X学園事件から～
少年非行と司法福祉～家裁・少年院の実態から～
子どもと貧困と生活保護,就学援助～子育て世帯の最低生活保障を考える～
子どもと親の「生活問題」～児童養護施設の実態調査をもとにした個別作業～
乳児院と里親制度～赤ちゃんポスト問題から～
ゲスト講義～里親の予定～
DVの現状と課題～婦人保護施設と母子生活支援施設～
障害児と家族の生活問題①～映画「どんぐりの家」，「学校Ⅱ」から考える～
　　　　　　〃　　　　　　　　②　　　　　　〃
児童福祉施設職員の雇用・労働条件と生活問題
子ども虐待の歴史と現状　①～日本と海外の現状～
子ども虐待の克服と課題　②～予防策と法改正の課題～
児童養護施設職員の雇用・労働問題
子どもへの援助に関わる演習①～SST，アンゲーム～
児童養護施設の子ども・職員の実態と援助のあり方　①～大村子どもの家ドキュメンタリーから～
児童養護施設の子ども・職員の実態と援助のあり方　②～大村子どもの家ドキュメンタリーから～
ゲスト講義～児童養護施設職員もしくは母子生活支援施設職員の予定～
子どもへの援助に関わる演習②～コラージュ療法～
子ども虐待ケースにおけるケース検討①　
子ども虐待ケースにおけるケース検討②
児童福祉施設における「施設内虐待」問題①～千葉・恩寵園事件を中心に～
　　　　　　〃　　　　　　　②　　改善運動の方法と課題
まとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
私語、携帯は厳禁
課題レポート図書として、全国児童養護問題研究会編集委員会『児童養護と青年期の自立支援』ミネルヴァ書房を指定します。

本科目の関連科目
司法福祉論

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他		 0％
10％
0％
80％
10％
試験、課題レポートが中心だが、出席・受講態度も重視する。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
■未定 （最初の授業で指示する）		  


(C) Copyright 2010 Nihon Fukushi University. all rights reserved.
本ホームページからの転載を禁じます。