科目名 観光英語

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 3 前期開講 山田 さつき

テーマ
観光業界で使用される専門用語や独特の言い回し、日本に関する知識を学習する。また知識の蓄積のみならず、より効果的なコミュニケーション方法を考察し、実際の英語運用能力が高められるようロールプレイなどを用いながら授業をすすめる。

科目のねらい
<キーワード>
日本を説明する英語  ガイドの体験
身近な日本文化  地元を知ろう
コミュニケーション

<内容の要約>
身近な日本文化について日本語で知識を習得し、英語での説明例を学ぶ。また最後には実際に、美浜町を英語で紹介してみる。

<学習目標>
身近な日本事象について日本語で知識を習得し、的確に英語で説明できる
地元の観光や産業を知る
観光英検2級受験の準備が整う

授業のながれ
ガイダンス
日本事象1 (端午の節句、神社、ふろしき)、出会いの場面で英語
日本事象2 (ひな祭り、寺、和食)、  食事の場面での英語
美浜町の魅力1 (概要と分担決め)
知多半島の魅力 (酒、しょうゆ、陶器など)、 交通機関での英語
美浜町の魅力2 (外部講師)
日本事象3 (城、山車、絞り)、   ホテルでの英語
日本事象4 (着物、和室など)   観光・旅行の英語
英語での茶道体験
ガイドの準備1
ガイドの準備2
ワシントン州クラークカレッジ学生と交流 (美浜町を英語で紹介)
ワシントン州クラークカレッジ学生と交流を終えて
日本事象5 (伝統芸能:歌舞伎、能、文楽)
まとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
 

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
0%
0%
0%
30%
70%
出席と授業中の態度(30%)およびガイドのプレゼンテーション(40%)と、期末試験の結果を合わせて評価します。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
 



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