ことばと文化Ⅱ（中国）

科目名	ことばと文化Ⅱ（中国）

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	後期開講	黄　偉

テーマ

中国語と中国文化を学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
●音字母（ピンイン）　　四声（声調）
中国人の衣、食、住　　年中行事
中日文化の相異点

＜内容の要約＞
日本と中国は一衣帯水の隣国であり、古くから密接な交流が盛んで、日本文化の中に中国文化の影響が多く見られる。中国語と中国文化の勉強をしながら、皆さんと一緒に実感していきましょう。

＜学習目標＞
・教材を通じて中国語学習のもっとも基礎となる音字母（発音記号）を読めて書くことができる。
・声調を学んで正しく中国語の文章を読むことができる。
・自分の名前を中国語で正確に読むことができ、短い語句と文章を書くことができる。
・いま大きく変貌を遂げつつある中国の姿を衛星放送の映像で見たり、中国の歌を歌ったり、風俗習慣を勉強したりして中国人と中国文化に関する理解を深めることができる。

授業のながれ

８．第五課　動詞の文、進行を表わす“在”、時刻の言い方、"的”の省略、軽い疑問の"○”
９．第六課　“有”、“在”、“○”・“○”･“○”、場所の言い方
10．第七課　“想”、“○”、反復疑問文、“太～○”、量詞
11．第八課　“会”、“○○”、“一点○”
12．第九課　“○”、“好”、“有点○”
13．第十課　料理を注文する慣用句、“○”、“祝”
14．総合まとめ（1）
15．総合まとめ（2）

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

・授業を妨害する行為を禁止する。受講中、テキストとプリントを兼用して使用することが多い。・本文朗読テストをパスするには、授業外でテキストの CD を繰り返し聞きながら発音する必要がある。・学生を主体に楽しく授業を進めていきたい。

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
0％
90％
0％
10％

定期試験と本文の朗読テストおよび出席状況を加味して総合的に評価する。

テキスト

■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞方　如偉･王　智新･鐙屋　一　＜テキスト名＞『中国語10課』〔新版〕　＜出版社＞白水社