運動器理学療法学演習

科目名	運動器理学療法学演習

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	3	前期開講	浅井　友詞

テーマ

運動器理学療法の治療方法を演習する。

科目のねらい

＜キーワード＞
「関節疾患」　　「脊椎疾患」
「外傷・骨折」　　「リウマチ」
「末梢神経疾患」

＜内容の要約＞
この演習では、主に整形外科疾患における障害像を理解し、機能障害を想定した模擬体験を行う。また、模擬的機能障害から理学療法を演習する。各疾患別理学療法では、観血的療法（手術）の後療法、クリニカルパス、徒手的療法などの治療概念を知り、治療プログラムを作成して治療手技の演習を行う。

＜学習目標＞
・実際に治療プログラムを作成し、学生同士で治療体験をする。
-

授業のながれ

模擬的機能障害の演習
運動器疾患の回復過程における二次的障害の予防
関節可動域改善の演習
ストレッチングの演習
マッサージの演習
肩関節疾患の理学療法演習
肘・手関節疾患の理学療法演習
股関節疾患の理学療法演習
膝関節疾患の理学療法演習
足関節疾患の理学療法演習
頸部疾患の理学療法演習
体幹・腰部疾患の理学療法演習
リウマチ患者の理学療法演習
末梢神経疾患の理学療法演習
まとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

運動器理学療法学を理解する。基礎科目を理解し、それぞれの治療効果の根拠（EBM）を理解する。

本科目の関連科目

運動器理学療法学

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
70％
0％
0％
30％

テーマを決め、疾患別理学療法プログラムの作成についてレポートを作成する。演習態度を考慮する（30%）。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞河村廣幸、小柳磨毅、淵岡聡　＜テキスト名＞ここがポイント整形外科疾患の理学療法　＜出版社＞金原出版