科目名 リハビリテーション論

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 1 後期開講 白石 成明

テーマ
リハビリテーションの概念を学ぶ

科目のねらい
<キーワード>
リハビリテーション  障害
疾病  介護

<内容の要約>
リハビリテーションは広く全人間的復権を意味する言葉であり、単に医療的訓練を示すのではない。 リハビリテーションという言葉が持つ意味を理解し、 その上で、 社会的、 職業的、 教育的、 医学的リハビリテーションについて、 本邦の社会システムなども交えて学習する。 また、医学的リハビリテーションの対象となる代表的な疾病については、疾病により起こる障害の特性、リハビリテーションの実際について紹介する。

<学習目標>
・リハビリテーションの概念を説明することができる。
・障害の把握や対応方法について説明することができる。
・急性期から維持期にかけてのリハビリテーションの流れを理解し、 説明することができる。
・代表的な疾患の生活障害とリハビリテーションについて説明することができる。

授業のながれ
リハビリテーションとは何か
医学的リハビリテーションと社会的リハビリテーション
障害のとらえ方と評価 1
障害のとらえ方と評価 2
生活支援としてのリハビリテーション 1
生活支援としてのリハビリテーション 2
急性期から回復期のリハビリテーション
介護予防、 維持期のリハビリテーション
運動器疾患による生活障害とリハビリテーション
運動器疾患による生活障害とリハビリテーション
神経筋疾患による生活障害とリハビリテーション
神経筋疾患による生活障害とリハビリテーション
内部疾患による生活障害とリハビリテーション
医療・福祉施設でのリハビリテーションの実際
ケアマネージメントの中のリハビリテーション

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
授業内で意見や発言を度々求めます。 積極的に自分の考えを発言できるようにしてください。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他
30%
0%
0%
70%
0%
出席や課題、 定期試験などにより総合的に評価します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>福祉士養成講座編集委員会 <テキスト名>介護福祉士養成講座 リハビリテーション論 <出版社>中央法規



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