健康・スポーツ演習Ⅱ

科目名	健康・スポーツ演習Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
4	2	通年開講	肥田　満裕

テーマ

スポーツを通じた“交流”の楽しさを学ぶとともに、自身の体力増進を図る

科目のねらい

＜キーワード＞
生涯スポーツ　　健康・体力づくり
スポーツコミュニケーション

＜内容の要約＞
自己の健康および体力の状態を把握し、体力の維持・増進を目標においてスポーツに取り組む。
それぞれの種目の技術を向上させ、ルールを学ぶ中でスポーツマンシップを理解し、相互にコミュニケーションを高めることができるようになる。

＜学習目標＞
運動技能の新たなる習得とその向上を通じてスポーツの持つ楽しさや文化的背景などを学習すし、ライフステージに応じたスポーツ実践能力を身につけることを目的とする。
スポーツを通じて健康・体力を保持増進する重要性を認識し、その方法を習得する。

授業のながれ

１．オリエンテーション
２．バスケットボールの歴史とルール
３．基本技術の習得Ⅰ
４．基本技術の習得Ⅱ
５．集団技術の習得Ⅰ
６．集団技術の習得Ⅱ
７．集団技術の習得Ⅲ
８．大会・リーグ戦の運営方法とチーム練習
９．リーグ戦①－１
10．リーグ戦①－２
11．リーグ戦①－３
12．リーグ戦①－４
13．リーグ戦①－まとめ
14．試合結果の集計と分析
15．講義（健康と生涯スポーツⅠ）
16．ソフトボールの歴史とルール
17．試しのゲーム
18．投球の基礎練習及び簡易ゲーム
19．打撃の基礎練習及び簡易ゲーム
20．守備の連携練習及び簡易ゲーム
21．守備の連携練習及び簡易ゲーム
22．チーム対抗戦
23．チーム対抗戦
24．チーム対抗戦
25．チーム対抗戦
26．チーム対抗戦
27．試合結果の集計と分析
28．講義（健康と生涯スポーツⅡ）
29．講義（健康と生涯スポーツⅢ）
30．まとめと総括

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

必ず、運動のできる服装（ジーパン不可）と運動靴を準備して参加すること。これらを忘れた場合には見学となる。クラスおよびグループ学習を通じて、履修生相互の交流と理解が深まることを望む。積極的に参加し、各グループで競い合って技能や能力を高めていけるよう、グループ内での協力を重要視したい。
テキストは特に定めず、プリント配布や VTR で進める。必要に応じて各種目クラスの中で指示する。

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
25％
0％
0％
75％

規定の出席要件を満たした者について、レポート等(理論25％）、その他（出席50＋技能25=75％）で総合的に評価する。欠席が 10 回以上の場合は規定に従って履修放棄とみなす。

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）