科目名 英語コミュニケーションT

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 1 通年開講 内野 信幸

テーマ
英語の読みの力をつけていく、そのための技術を指導する

科目のねらい
<キーワード>
頭から英文を読み下ろす  音読を身につける

<内容の要約>
簡単な英文から始め、英文を読み下ろすことを身につけてもらう。同時に自分の力で音読ができるようにしていく。

<学習目標>
英文を読み下ろす
音読できるようになる

授業のながれ
導入
「英語はやっぱり大嫌いだ」と言うプリントで英語の音との基本指導する
「英語はやっぱり大嫌いだ」と言うプリントで英語の音との基本指導する
英文のスキミング・スキャニングを指導する
英文のスキミング・スキャニングを指導する
英文のスラッシュリーディングを学ぶ
英文のスラッシュリーディングを学ぶ
英文のスラッシュリーディングを学ぶ
パラグラフリーディングを指導する
パラグラフリーディングを指導する
パラグラフリーディングを指導する
パラグラフリーディングを指導する
Dancing Feathersを読む
Dancing Feathersを読む
Dancing Feathersを読む
辞書を使っての試験
The Boy Who Painted Christ Blackを読む
The Boy Who Painted Christ Blackを読む
The Boy Who Painted Christ Blackを読む
The Boy Who Painted Christ Blackを読む
Shojo Comicsで評論文を読む
Shojo Comicsで評論文を読む
Shojo Comicsで評論文を読む
Shojo Comicsで評論文を読む
英文のエッセイ書き方を指導する
英文のエッセイ書き方を指導する
英文のエッセイ書き方を指導する
英文のエッセイ書き方を指導する
まとめ
各自のエッセイのトピックを発表する

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
辞書を各自準備すること。
英語が苦手なことは恥ではありません。
恥ずかしがらず分からないことは質問して下さい。
ただし、「分からないところが分からない」では答えようがありませんので、質問の際は「分からないところ」を具体的に説明して下さい。
寝ていても注意はしませんが、私語はクラス全体が迷惑しますので気をつけて下さい。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他

50%
50%


前期は辞書持ち込み筆記試験。
後期は英文のエッセイ提出。

テキスト
□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
 



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