| 科目名 | ジェンダー論 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 2 | 2 | 後期開講 | 北仲 千里 |
| テーマ |
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| 現代社会における性別やセクシュアリティについて考える |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ ジェンダー 男性学 女性学 セクシュアリティ 家族 ＜内容の要約＞ 男女平等の現在でも、人生の始まりから最後まで、雨が降った時さす傘の色からくしゃみの大きさまで、その人の性別によって大きな違いが出てしまうことも事実です。また、男女の間の差異と平等をめぐるテーマは、今日大きな社会問題にもなっています。そしてそのことと家族、性に関するテーマは深く関係しあっています。講義では、社会学的なものの見方をベースにして、こうしたテーマを取り上げて、考えていきます。 ＜学習目標＞ 社会背景と結びつけて性別と家族･労働の問題を理解する 性の問題を色々な視点から考えられるようになる |
| 授業のながれ |
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「ジェンダー」概念①身体の違いはどういう意味を持つのか 「ジェンダー」概念②男らしさ、女らしさとは何か 「ジェンダー」概念②性別とは何か ① インターセックス 「ジェンダー」概念③性別とは何か ② 性同一性障害 働くこと、働かないこととジェンダー ③ 賃金からみる 働くこと、働かないこととジェンダー ④ 職場の差別とは何か ジェンダーと結婚・家族 ①主婦型社会と今後 ジェンダーと結婚・家族 ②ドメスティック･バイオレンス ジェンダーと結婚・家族 ③産む･産まない問題とジェンダー 男性学と男性運動① 男性学と男性運動② セクシュアリティの社会学 ①性の規範とジェンダー セクシュアリティの社会学②性暴力と社会 セクシュアリティの社会学③セクシュアル･ハラスメント セクシュアリティの社会学④同性愛は異常かそれとも純粋な愛か |
| 学ぶ上での注意・担当教員からの希望 |
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| 性暴力や同性愛など、性の問題を扱いますので、それを理解したうえで受講してください。 |
| 本科目の関連科目 |
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| 社会学 |
| 成績評価の方法 |
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感想ではなく、講義で紹介した基本的な概念、制度などを理解しているかどうか。さらにそこから自分で考えることを始めているかどうか。 |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
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