日本福祉大学社会福祉学部　2009年度科目概要（シラバス）　ケアマネジメント論

科目名	ケアマネジメント論

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	前期開講	野中猛

テーマ

ケアマネジメントの理論と技術の要点を知的に理解する

科目のねらい

＜キーワード＞
ニーズ　　セルフケア能力
社会資源　　連携
コンシューマリズム

＜内容の要約＞
人々が生活を送る際には様々な資源に支えられている。病や障害あるいは社会的不利のために生活が困難な場合に、利用者の立場に立って、多様な領域の多様な資源を結びつけながら、支援を計画的に提供する方法論である。わが国でも、高齢者介護保険制度や障害者自立支援法の他、教育、労働、司法など、多くの領域において採用されている技術である。

＜学習目標＞
・ケアマネジメントの歴史と概念を知る。ソーシャルワークとの関係性についても知ることになる。
・ケアマネジメントの各段階における技術を知的に学ぶ。事例に適用する練習は後期のケアマネジメント演習で行う。
・対人サービスの基本原則を構成する要素を学ぶ。社会福祉の概念を実際の事例で具現化することになる。

授業のながれ

１．ケアマネジメントの概略と意義
２．ケアマネジメントの歴史的変遷
３．ケアマネジメントの概念
４．受理（インテーク）
５．査定（アセスメント）
６．計画策定（プランニング）
７．介入（インターベンション）
８．追跡（モニタリング）
９．評価（エバリュエーション）
10．終結（ターミネーション）
11．ケアマネジャーのジレンマ
12．連携とカンファレンスの技術
13．高齢者介護保険下の実際
14．障害者自立支援法下の実際
15．試　験

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

後期の「ケアマネジメント演習」と組み合わせて受講されたい。知的な理解と技術的なトレーニングの両者が必要となる。

本科目の関連科目

「社会福祉援助技術」および「精神保健福祉援助技術」、「障害者福祉論」、「高齢者福祉論」、「リハビリテーション医学」、「精神科リハビリテーション学」など

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
30％
0％
60％
10％

不定期に小レポートを課す。出席点を加味する。

テキスト

■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）