科目名 形態別介護技術Ⅵ

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
2 2 後期開講 武田　啓子、水谷　なおみ

テーマ
各障害に関する医学的な基礎知識や介護方法を理解した上で「演習」として実際に学習する。その中で理論に基づいた形態別介護技術の習得を目指す。

科目のねらい
＜キーワード＞
 

＜内容の要約＞
受講者は各事例に基づきグループワークを行い、障害の形態や介護場面に応じた適切な介護方法を考え実践する。また、グループワーク発表を通し知識・技術を共有する機会を持つ。

＜学習目標＞
①個々の障害に対しICFの視点に基づくアセスメント能力を高めることができる。
②個々の障害に合わせた介護方法を導き出し実践・評価することができる。
③習得した基礎知識・技術を応用へと展開することができる。

授業のながれ
1　オリエンテーション
2　グループワーク　事例検討A（脳血管障害）
3　グループワーク　事例検討A（脳血管障害）
4　発表
5　グループワーク　事例検討B（脊髄損傷）
6　グループワーク　事例検討B（脊髄損傷）
7　発表
8　グループワーク　事例検討C（認知症）
9　グループワーク　事例検討C（認知症）
10 発表
11 グループワーク　事例検討D（内部障害）
12 グループワーク　事例検討D（内部障害）
13 発表
14 まとめ１
15 まとめ２

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
 

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他		 0％
0％
0％
0％
0％
①出席状況 ②レポート提出 ③記録内容

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 （最初の授業で指示する）		  


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