科目名 | 作業療法評価学T |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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2 | 2 | 前期開講 | 清水 美和子、志水 宏行 |
テーマ |
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作業療法で必要な評価について理解する |
科目のねらい |
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<キーワード> 評価 <内容の要約> 作業療法を実施するには,対象者の障害の種類と程度,及び障害の質を評価する必要がある。この講義では,評価についての基礎的知識を習得する。 評価から問題点の把握,治療目標の設定,治療プログラムの選択までの評価についての概論と評価の目的,意義,種類,実施方法,注意事項及び記録報告について学ぶ。 <学習目標> 作業療法評価についてその基礎知識を習得する |
授業のながれ |
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1 イントロダクション 2 面接法,観察法,生理機能検査 3 神経学的評価@ 運動機能,反射,感覚機能等 4 神経学的評価A 脳神経,不随意運動,神経状態等 5 神経学的評価B その他 6 運動器評価@ 関節機能 7 運動器評価A 筋力 8 運動器評価B 上肢機能,その他 9 高次脳機能評価@ 失語,失行等 10 高次脳機能評価A 失認,前頭葉機能等 11 高次脳機能評価B 精神機能,その他 12 その他の諸検査@ 13 その他の諸検査A 14 その他の諸検査B 15 まとめ |
学ぶ上での注意・担当教員からの希望 |
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積極的な授業参加態度を望む |
本科目の関連科目 |
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作業療法評価学U,臨床医学T・U・V・W |
成績評価の方法 |
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授業参加態度と定期試験結果から総合的に判定する. |
テキスト |
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□テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 (最初の授業で指示する) |
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