科目名 介護概論

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
4 1 通年開講 間瀬　敬子

テーマ
生活、人権の視点から利用者を理解し、自立に向けた介護のあり方を理解する。関係職種間の連携の重要性について学ぶ。

科目のねらい
＜キーワード＞
介護　　生活
人権　　倫理
介護活動の場

＜内容の要約＞
介護の歴史を通し意義と役割を理解し、利用者の尊厳と自立支援に向けた介護の在り方を考える。

＜学習目標＞
１．介護の社会化とその背景及び介護の目的、機能、倫理、人権について理解する。
２．利用者の生活実態や介護の場における介護者の役割が理解できる。
３．保健・医療・福祉領域との連携の必要性とチームケアの重要性が理解できる。
４．介護過程の展開方法が理解できる。
５．援助技術の基本的考え方と方法が理解できる。

授業のながれ
1　介護福祉士を取り巻く状況
2　介護福祉士の役割と機能を支えるしくみ　：　介護の目的・機能・介護活動の場）
3　介護従事者の倫理
4　介護の歴史・家族機能の変化
5　尊厳を支える介護：ノ-マライゼーション・生活の質
6　介護を必要とする人の理解：加齢による変化
7　　　　　　　　　　　　　　　　　　加齢による変化
8　　　　　　　　　　　　　　　　　　高齢者の生活実態
9　　　　　　　　　　　　　　　　　　高齢者の生活実態
10 　　　　　　　　　　　　　　　　　高齢者の生活史
11 　　　　　　　　　　　　　　　　　高齢者の生活史
12 高齢者の生活とリハビリについてグループ学習
13 高齢者の生きがいについてグループ学習
14 グループ学習発表
15 まとめ
16 自立に向けた介護：介護を支える技術
17 　　　　　　　　　　　　介護を支える技術
18 　介護サービス： I C F　　　　　　　　　　　
19 介護過程
20 　　　　　　　 介護過程
21 　介護実践における連携：他職種の理解
22 　　　　　　　　　　　　　　　他職種との連携
23 　　　　　　　　　　　　　　　介護活動の場
24 　　　　　　　　　　　　　　　介護活動の場
25 　　　　　　　　　　　　　　　介護活動の場（ゲスト講師）
26 　　　　　　　　　　　　　　　終末期の介護
27 　リスクマネジメント　：　リスクマネジメントとは　　　　　　
28 　　　　　　　　　　　　　リスクマネジメント演習
29 介護従事者の安全　：　感染予防、腰痛予防　　　　　　　　　　　
30 　　　　　　　　　　　　　　労働衛生

学ぶ上での注意・担当教員からの希望
介護の概要について学ぶ教科です。介護の基本的な考え方や介護専門職としての心がまえなど介護の中核となる教科です。範囲は広く、他の教科との関係が非常に高いため、他の関連教科と合わせて学習することを勧めます。

本科目の関連科目
介護技術Ⅰ　　介護技術Ⅱ　　社会福祉概論　　医学一般　　生命と倫理　　心理学

成績評価の方法
課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
そ の 他		 25％
25％
25％
25％
0％
日常の課題、レポート、試験を合わせて総合的に評価します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 （最初の授業で指示する）		 ＜著者＞介護福祉士養成講座編集委員会　＜テキスト名＞『新・介護福祉養成講座３　介護の基本Ⅰ』　＜出版社＞中央法規
＜著者＞介護福祉士養成講座編集委員会　＜テキスト名＞『新・介護福祉士養成講座4　介護の基本Ⅱ』　＜出版社＞中央法規


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