日本福祉大学　福祉経営学部　2009年度科目概要（シラバス）　社会福祉現場実習指導II C901

科目名	社会福祉現場実習指導II

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	通年開講	浅原　千里

テーマ

社会福祉援助技術現場実習と事前・事後指導

科目のねらい

＜キーワード＞
実習計画書　　実習報告書
スーパービジョン　　ケースカンファレンス
実習記録

＜内容の要約＞
実習を通し、社会福祉専門職（社会福祉士）として暮らしにくさをかかえる高齢者・障害者・児童とその家族等の相談援助を行うために必要な専門知識や技術、価値を身につけます。実習前には、その準備として、実習現場に関する知識、実習計画書の作成、実習記録の書き方を学びます。実習後には実習体験による学びをより深めるため、実習報告書の作成、実習報告会を実施します。

＜学習目標＞
現場実習を通して、福祉に関する相談援助の専門職として仕事をする上で必要な知識及び技術が理解できる。
事前指導、実習巡回（現場での指導を含める）、事後指導を通して専門職に求められる資質・技術・倫理観を習得することができる。

授業のながれ

１．クラス別指導①・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
２．クラス別指導②・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
３．クラス別指導③・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
４．クラス別指導④・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
５．クラス別指導⑤・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
６．クラス別指導⑥・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
７．クラス別指導⑦・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
８．事前面接指導⑧・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
９．クラス別指導⑨・実習計画書の作成・実習現場についての事前学習・実習記録の書き方
10．実習直前オリエンテーション⑩配属実習先で必要な手続きと注意事項の確認
11．クラス別指導⑪・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
12．クラス別指導⑫・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
13．クラス別指導⑬・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
14．クラス別指導⑭・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
15．クラス別指導⑮・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
16．クラス別指導⑯・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
17．クラス別指導⑰・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
18．全体報告会　⑱・実習体験（事例）のふりかえり・実習報告書の作成・　クラス内実習報告会
19．クラス別指導⑲　実習全体のまとめ
20．クラス別指導⑳　実習全体のまとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

・社会福祉援助技術現場実習は、 24 日間 180 時間以上の実習を行う。・?実習期間は原則として夏季休暇期間中とする。・４月から 7 月までに行う実習事前教育の授業に、 4 回以上欠席した者は、実習することができない。・クラス教員から実習計画書の承認を得なければならない。・巡回指導教員への必要書類提出、事前面接指導を受けなければならない。・実習先への書類提出や手続きを全て完了しなければならない。

本科目の関連科目

「社会福祉援助技術現場実習」「社会福祉援助技術現場実習指導Ⅰ」「社会福祉援助技術演習」

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

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・前年度履修の社会福祉援助現場実習指導Ⅰで指示された事前訪問Ⅰの実施及び報告書を提出し、実習計画書、社会福祉援助現場実習の実施、実習記録、授業への出席を満たした者について、「実習先の評価」等を勘案し、 ABCD 評価をする。・9 月から 12 月の実習事後教育の授業に 4 回以上欠席した者は、評価対象外とする。・「社会福祉援助技術現場実習指導Ⅱ」と「社会福祉援助技術現場実習」の評価は同じとする。

テキスト

■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞宮田和明他　＜テキスト名＞『社会福祉実習（5 訂版）』　＜出版社＞中央法規