日本福祉大学　福祉経営学部　2009年度科目概要（シラバス）　健康・スポーツ演習Ⅱ C102

科目名	健康・スポーツ演習Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
4	2	通年開講	伊藤　宏

テーマ

スポーツとしてのアーチェリーに親しむとともに健康の維持・増進を実践する能力を高める

科目のねらい

＜キーワード＞
生涯スポーツ　　健康・体力づくり
スポーツコミュニケーション　　アーチェリー
射法八節, 健康の維持・増進

＜内容の要約＞
アーチェリーは、年齢、性別、障害の有無に拘わらず同じルールに基づいて対等に競うことができる生涯スポーツである。この授業では、アーチェリーの用具に関する知識、基本技術、競技方法、歴史、科学等について幅広く学習する。

＜学習目標＞
アーチェリーを通してスポーツに親しむ態度を養う
アーチェリーの正しい基本動作を習得する
アーチェリーの歴史や科学を学んで文化としてアーチェリーへの理解を深める

授業のながれ

１．ガイダンス、講義の概要説明
２．用具の取り扱い方法
３．基本技術の習得および近射
４． 5-10ｍの距離による実射
５． 5-10ｍの距離による実射
６． 5-10ｍの距離による実射
７． 10ｍの距離による実射とレポート
８． 10-15ｍの距離による実射
９． 10-15ｍの距離による実射
10．10-15ｍの距離による実射
11．ビデオ撮影によるフォーム確認（10-15m）
12．競技方法についての実践的学習
13．グループ対抗による団体戦（10-15m）
14．グループ対抗による団体戦（10-15m）
15．まとめ（実技）
16．グループ対抗による個人戦（10-15m）
17．グループ対抗による個人戦（10-15m）
18．15-20ｍの距離による実射
19．15-20ｍの距離による実射
20．15-20ｍの距離による実射
21．グループ対抗による団体戦（15-20m）
22．グループ対抗による団体戦（15-20m）
23．グループ対抗による個人戦（15-20m）
24．グループ対抗による個人戦（15-20m）
25．団体戦の記録集計
26．個人戦の記録集計
27．アーチェリーの科学および健康科学に関する理論
28．アーチェリーの科学および健康科学に関する理論
29．アーチェリーの科学および健康科学に関する理論
30．まとめ（理論）

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

ほとんどの学生は初心者であるため未経験者も気楽に選択できる。アーチェリーの用具は全て大学で用意されているが運動のできる服装（スニーカー等の靴も含む）が必要である。

本科目の関連科目

成績評価の方法

課題・小テスト
レポート
中間試験
定期試験
その他

0％
25％
0％
0％
75％

規定の出席要件を満たした者について、レポート等(理論25％）、その他（出席50＋技能25=75％）で総合的に評価する。

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）