日本福祉大学　経済学部

生涯教育論�U

〈社会教育主事任用資格課程〉

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	3	半期	上　原　直　人

テ｜マ	生涯教育の具体的な形態について学ぶ

科目のねらい

【キーワード】 生涯教育施設　学校外教育　学社連携　大学開放　NPO ＜内容の要約＞ 　この講義では、 生涯教育の具体的な形態について学ぶ。 具体的には以下のようなことを学ぶ。 生涯教育施設にはどのようなものがあるのだろうか。 生涯教育に関わる仕事にはどのようなものがあるのだろうか。 学校と生涯教育はどのように関係しているのだろうか。 生涯教育時代に大学に求められる役割とは何だろうか。 市民活動・NPO と生涯教育はどのように関係しているのだろうか。 他の国の生涯教育はどのようなものなのだろうか。 ＜学習目標＞ １． 生涯教育施設の種類と機能を説明できる。 　　２． 学社連携について説明できる。 ３． 大学開放について説明できる。 　　　　　　　４． NPO の体系を理解する。

授業のながれ

１． 本講義の狙いと概要 ２． 生涯教育の法と制度 ３． 生涯教育の様々な施設 ４． 生涯教育に関わる仕事 ５． 学校外教育と青少年の居場所 ６． 学社連携の広がり ７． 生涯学習社会における大学の機能 ８． 生涯学習のまちづくり ９． 生涯学習出前講座 10． ボランティアと生涯教育 11． NPO の体系 12． NPO と生涯教育 13． 民間営利生涯教育機関の発展 14． 諸外国の生涯教育 15． まとめ

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

本講義では、 学生数にもよるが、 学生同士による討論の時間なども随時設ける予定である。 したがって、 日頃から主体的に、 新聞やニュースなどをつうじて、 教育問題や社会問題に対する理解を深めておくことが求められる。 また、 積極的な発言を期待している。 ＜本科目の関連科目＞ 　「生涯教育論�T」 「生涯教育計画」

成績評価の方法

課題・小テスト レポート 中間試験 定期試験 そ の 他 30％ 50％ ％ ％ 20％

中間レポートと期末レポート 　出席状況・受講態度

テキスト	□ テキストを使用する ■ レジュメを使用する □ 未定 （最初の授業で指示する）

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