科目名	医学概論

単 位 数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後　期	千　田　勝　二

テ ｜ マ	ヒトが生活する時、 脳と体がどう働くかを理解し、 どんなとき、 医療と福祉が必要なのか。

科目のねらい

＜内容の要約＞ 【キーワード】 健康、 病気、 異常、 医学の進歩に貢献した 10 人 健康とは、 ストレスとは、 痴呆とは、 脳と体がどんな状態かを知る。 これらについての、 生理学、 解剖学の知識をまずまなぶ。 ついでマイヤー・フリードマンの 「医学における 10 大発見」 （ニュートンプレス、 2000） とその他を取り上げ、 どのように発見されたかを話す。 そして、 それがどのような影響を医療と福祉に影響を与えたか考察する。 ＜学習目標＞ 　医学の研究の大まかな歴史、 主な病気の発症メカニズムを知ることが出来る。 健康に生きるにはどうすればよいかがわかって来る。

授業のながれ

1　健康とは、 病気と異常 2　べザリウスと人体解剖学 3　ハーベイと血液循環 4　レーベンフックと微生物 5　ジェンナーとワクチン 6　ロングと麻酔 7　レントゲンと X 線、 CT、 ｆMRI 8　ハリソンと組織培養 9　フレミングと抗生物質 10　ワトソンと DNA 11　セリエとストレス、 PTSD 12　アルツハイマーと痴呆 13　ヌードとリハビリテーション 14　ゲイジとロボトミーと前頭葉 15　予備

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

講義を聴いたら、 聞いた内容が正しいかどうか、 図書館で参考図書、 文献をよみたしかめてほしい。 ＜本科目の関連科目＞

成績評価の方法

課題・小テスト レポート 中間試験 定期試験 そ の 他 0％ 100％ 0％ 0％ 0％

取り上げたテーマを更に詳しく調べたレポートを提出してもらう。

テキスト

□テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 （最初の授業で指示する）

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