科目名	卒業研究�U （生活環境情報学科）

単 位 数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
4	4	通　年	池　田　晶　一　・　山　田　彊　一

テ ｜ マ	デザイン・アートの領域からの研究や作品の制作など

科目のねらい

＜内容の要約＞ 【キーワード】　デザイン、 アート 　それぞれのテーマにより内容は異なるが、 デザイン、 アートを計画に基づいて展開してゆく。 ●研究テーマの例 ＜デザイン＞　設計する・デザインする。 生活のデザイン・環境デザイン・プロダクトデザイン・ビジュアルデザイン・意匠研究・ユニバーサル/バリアフリーデザイン・色彩分野の研究・造形技法研究・デザインの歴史研究…など。 ＜アート＞　表現する・制作する。 立体造形 （彫刻・モニュメント）・平面・C.G. （コンピュータ・グラフィックス）・映像・マルチメディア…など。 ＜学習目標＞ 　デザインやアートにおいて、 ものを創造してゆくことをプロセスに基づいて学び、 創造的・構築的に物事を創り出す力を養う。

授業のながれ

●個別課題 研究課題は卒研�Tに引き続き、 個々のテーマによる研究を進める。 ◎主に研究テーマが、 デザイン研究の場合は、 実験・リサーチなどを進める。 ◎作品制作を伴う研究の場合、 具体的な作品制作に取りかかる。 ＊後期からは個々の研究テーマにより卒論・作品及び作品ノートの制作 ◎論文の作成 ◎プレゼンテーションパネル （卒業研究発表会に使用） の作成をページメーカー等で行う。 ◎展示作品やサンプルの制作。

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

研究テーマは、 一人一人個別に設定し進めてゆきます。 　研究テーマやその進め方によって、 取り扱うことが違ってきます。 詳細は進めながら指示します。 　授業時間内は、 主に共通の課題や個別の研究テーマのディスカッション等に時間を当てます。 調査、 作業、 制作などは時間外も使って進めます。 ＜本科目の関連科目＞　 　芸術と文化、 デザインの基礎、 ビジュアルデザイン演習�T・�U

成績評価の方法

課題・小テスト レポート 中間試験 定期試験 そ の 他 50％ 0％ 0％ 0％ 50％

評価内容は、 テーマによって評価内容が異なりますが、 日頃の研究テーマへの取り組みや、 課題の提出物、 出欠状況などで判断します。

使用テキスト

□テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する）

特に使用しない。

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