科目名	ビジュアルデザイン演習�U

単 位 数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	前　期	池　田　晶　一

テ ｜ マ	3 次元のグラフィックス表現を学ぶ

科目のねらい

＜内容の要約＞ 【キーワード】　デザイン、 3 次元 　STARAT 3D を用いて、 3 次元グラフィックの作品制作を行う。 ＜学習目標＞ 　コンピュータを用いた 3 次元グラフィック （STARAT 3D） 表現を学ぶ。 　作品制作を通じて、 デザインのプロセスとアプリケーションの操作を習得し、 感性や創造性を養う。

授業のながれ

1　イントロダクション 2　課題�@　モデリング制作の基本操作 3　　制作の続き 4　　制作の続き 5　課題�A　STARAT 3D を使って作品 （モデル） を創る　 6　　制作の続き 7　　制作の続き 8　　制作の続き 9 　課題�B　アニメーション作成の基本操作 10　　制作の続き 11　課題�C　STARAT 3D を使って作品 （アニメーション） を創る 12　　制作の続き 13　　制作の続き 14　　制作の続き 15　総評

学ぶ上での注意・担当教員からの希望

授業は、 演習方式で行ないます。 出欠と作品が評価の全てです。 1 度授業を休むと授業についてこられなくなる恐れがあります。 　また、 作品制作は時間を有するために、 授業時間内だけの制作時間では足らないこともあります。 その場合は宿題となりますので授業時間を有効に使うこと。 ＜本科目の関連科目＞　 　 この講義を履修する者は、 デザインの基礎・ビジュアルデザイン演習�Tを履修のこと。 両方の授業を理解していることを前提に授業を進めます。

成績評価の方法

課題・小テスト レポート 中間試験 定期試験 そ の 他 80％ 0％ 0％ 0％ 20％

評価は、 5 作品 （80％） 出席点 （20％） により行なう。

使用テキスト

□テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する）

使用しない。

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